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以案为鉴、以案促改“”警示教育学习心得体会14篇以案为鉴、以案促改“”警示教育学习心得体会篇1按照县委以案促改警示教育大会的安排部署，自己认真学习了省委《关
周凤梅在“双减”政策下，教师要不断激发学生学习数学的热情，发展学生数学思维和数学核心素养，真正实现深
周振芳写文章运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，能使文章增添不少色彩。数学教学中运用修辞手法或带有修辞效
张心怡《侏罗纪公园》中格兰博士奋不顾身地爬到树上成功拯救被困车中的小男孩的情景，唤醒了我心中那段刻骨
王逸轩在一片森林深处，有一个叫蘑菇村的地方，这里住着许许多多的昆虫，他们的房子都是颜色鲜艳的蘑菇。一
芦羽彤妈妈帶羽彤第一次去三亚，还是她一岁多的时候，估计那次旅行没有给幼小的她留下任何记忆。这次我们重
刘雨诺你若问爱像什么，我定会回答：“爱就像一个小小的、漂亮的花苞，在我心中悄然绽放。”雏菊淡淡香每天
一考生我们这座小城深处有条老巷。明晃晃、黄醺醺的光蔓延一路，点亮了一个城市的古老温情。（对光的亮度和
陈相伊每个孩子都有一千个理由盼着过年。有的喜欢春节假期，有的喜欢新年礼物……而我特别喜欢的是我家年夜
钟灿辉见不得光的荣誉天，翻涌着厚重的乌云，雷鸣低沉，仿佛即刻便会大雨倾盆。教室里，湖北省恩施市风背岩
田欣每到星期日，小露珠还没有睡醒，最后的一颗星星还没有回家。这时，窗外就会准时传来汽车的喇叭声、摩托
王琴初中作文如何立意更新颖呢？首先，我们得明白什么是作文立意。文章立意就是作者针对所要写作的文章而确
聂雁云【关键词】学生成长；教育智慧；育人故事【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1
【关键词】人际交往；同伴压力；心理辅导课；教学设计【中图分类号】G441 【文献标志码】B 【文章编
【摘要】班级是一群年龄相仿的学生长时间在一起共同学习、深度交往和参与各种活动的主要而稳定的场域，是润
【关键词】协同共育；顺势利导；班主任【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1005-
【摘要】创建一个优秀的班集体，须从读懂学生的成长需求出发。“儿童立场”应是设立班级发展目标的根本立场
李钰春天到了，胖嫂坐在窗前，风呼啦呼啦地敲打着玻璃。“胖嫂，今天还不营业啊？孩子就想着吃你店的油条儿
姜红伟诗人昌耀生前，写了两大类别作品：一类是诗歌，一类是书信。昌耀的诗歌作品绝大部分收入《昌耀诗文总
胡飞白野菊之间昏黄和日落紧挨着忽如亲密的人对着一场迟来的空谷晚风从野菊间闪烁着滑过手捧《杂草记》的午
樊樊落在骨缝和灵魂里的雪一个人的老去不过是几场雪的事最后的冷风把枝条上仅剩的叶子吹得枯黄、颤抖能在岁
童剑：我记得2019年你是通过大学生诗歌夏令营征稿，入选“第十二届星星大学生诗歌夏令营”，可见当时你
黎阳人活着，尽力发自己的光，千万不要吹灭别人的灯。——题记（摘自《菜根谭》）时间的沙，滴入中年字迹是
雷响玲国庆节放假，黄金周七天，普天同庆，国人同欢。转眼之间，夏天的风景，已经悄悄离去。遇见十月，遇见
俞妍1刘顺爱抽线头的习惯，很早就被我发现。在我们这种封闭管理式的实验中学，学生各种减压的小动作都不足