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2023校园活动策划方案范本8篇(精选文档)

时间:2024-03-14 09:30:01 来源:网友投稿

校园活动策划方案范文第1篇一、活动名称爱在心中,感恩更美二、活动背景在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20XX年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我下面是小编为大家整理的校园活动策划方案范本8篇,供大家参考。

校园活动策划方案范本8篇

校园活动策划方案范文 第1篇

一、活动名称

爱在心中,感恩更美

二、活动背景

在这个承载着夏的气息、包涵着春的韵味的魅力六月,我们迎来了20XX年的父亲节,是父亲带给我们生命,给予我们成长,是父亲含辛茹苦的将我们抚养成人,父亲对于我们来说是这个世上最伟大的人。因此,在父亲节到来之际,让我们为父亲献上属于我们的问候,让她在远方的家乡能得到最真挚的祝福。

三、活动简介

通过制作父亲节祝福墙,挂宣传条幅,发放宣传单等活动将大家对父亲的祝福,在父亲节一并送上。我们的重点放在制作父亲节祝福墙上,向过路的同学们发放便利贴,并让他们写上对父亲最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出一定的造型,表达对父亲的爱与祝福。

四、活动目的

父爱是世界上最伟大的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。

五、主办单位

……

六、活动时间

6月16号中午

七、活动准备

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、便利贴、两张课桌、宣传板

八、活动流程

在校园内

活动前所有人员到齐,将所需要的工具在老操场前准备好,将宣传板和条幅放置在相应的位置。

2“千人签字送祝福’:制作父亲节祝福墙,由我们向过路的同学们做关于父亲节感恩的介绍,并向他们发放便利贴,引导他们为自己的父亲送上最想说的一句话,将大家对父亲的祝福通过贴便签的形式张贴在展板上,并做出关于“父亲节感恩”的文字造型,在父亲节将同学们的祝福一并送上。

有兴趣的同学也可以在宣传条幅上签字,用签字的方式郑重承诺今后一定要好好的爱自己的父亲,感恩父亲。

校园活动策划方案范文 第2篇

一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和-谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。

二、活动目标

弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

三、组织机构

为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:__

副组长:__

成员:__

领导小组办公室设校工会。

四、活动内容

(一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

(二)创建节约型校园:

1、活动时间:20__年_月__日--20__年_月_日

2、活动地点:本校内

3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

4、活动内容

(1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

(2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

(3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

(三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:

1、活动时间:20__年_月_日--20__年_月__日

2、活动地点:校园内和校园门口

3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。

4、活动内容:

(1)清理校园角落里的垃圾。

(2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

(3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

(4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

(四)义务献血:

1、活动时间:20__年_月_日---20__年_月__日

2、活动目的:献爱心,关爱他人。

校园活动策划方案范文 第3篇

一、背景和目的

随着新时代下科学技术的创新与发展,人们获取信息的方式也变得多种多样,从以往通过电视、广播、杂志、报纸等传统渠道获得信息,到现在可以利用以移动终端为主导的新媒介随时随地的接收到来自全球的海量信息。而这其中海报作为被广泛接受的大众化传播方式,以鲜明直接传播信息的优势受到大众的青睐。优秀的海报设计作品不仅可以向大众宣传预设的信息,还可以令其获得美的享受与艺术的熏陶。为了进一步宣传CASHL丰富的资源、便捷的服务与优质的团队,CASHL华东地区发起“知识世界的传送带” -CASHL宣传海报设计大赛活动,旨在增加读者对CASHL的了解和使用,发挥CASHL的学科优势、资源优势和服务优势,从而更好满足读者的文献需求。

? 主办单位:CASHL全国中心复旦大学图书馆、CASHL华东北中心南京大学图书馆、Emerald出版社

? 参赛对象:CASHL所有用户,包括图书馆馆员、高校师生

二、作品主题

突出CASHL的优势资源、介绍CASHL的高效服务、宣传推广CASHL在各高校的应用

1、CASHL服务介绍

2、CASHL优势资源

3、CASHL宣传推广

三、作品要求

1、作品创作形式不限,可以软件制作(使用软件不限),可以手绘制作;

2、使用软件制作的参赛作品,规格须为80cm×120cm大小,且为竖排版,格式为JPG,分辨率不低于300dpi,颜色模式为RGB,作品大小不超过10M,并提供作品的源文件或矢量文件,只接受电子版文件;

3、手绘制作的作品,水彩、素描、漫画、油画均可,为A3尺寸,扫描或拍照后以电子版的形式提交;

4、参赛作品的角落或任意位置必须出现开世览文的官方LOGO;

5、参赛作品文件名应统一命名为:作品名称+作者姓名;

四、参赛须知

1、本次大赛面向各高校图书馆馆员、各高校师生征集;

2、作品一律以邮件方式发送,邮件标题固定格式为:CASHL宣传海报设计大赛@创作者姓名+高校名称;

3、邮件内容为:参赛作品+创作者姓名及联系方式+创意说明文档(作品介绍);

4、作品中不可出现具体图书馆名称;

5、所有参赛作品必须原创;

6、所有参赛作品的署名权及相关知识产权归参赛者所有,CASHL管理中心具有使用权;

7、作品提交:发送到指定邮箱:

五、大赛时间

投稿时间:7月2日—9月30日

作品评选:10月1日—10月15日

奖项揭晓:10月16日

颁奖:20XX年11月23日前 上海

六、报名方式及作品提交

1、填写《参赛作品意向报名表》(可在大赛网站下载),发送到指定邮箱:

2、邮件标题为:CASHL宣传海报设计大赛@创作者姓名+高校名称;

3、咨询方式:
021-65643176

025-89682201

七、评委与评选

1、评审办法:由CASHL华东南区域中心复旦大学图书馆、CASHL华东北区域中心南京大学图书馆,以及Emerald出版社进行匿名初审,并组织专家进行终审。

【专家评委】复旦艺术教育系的老师评选创意奖、设计奖。

人气奖通过CASHL微信平台由大众评出。

2、评审标准:

A、创意性:作品内容立意新颖,设计构思巧妙;

B、艺术性:画面美观和谐;

C、品牌性:突出CASHL特点,彰显CASHL服务特色,提升读者对CASHL的认知度;

八、奖项设置(拟)

奖项名称

数量

奖金

特等奖

1

1500

创意奖

2

1000

设计奖

2

1000

优秀奖

10

500

人气奖

10

300

1、 获奖作品将在CASHL主页、官方微博、微信、华东南、华东北地区图书馆官微发布;

2、 获奖作品将做成海报合集,作为CASHL宣传资料发布;

3、 优秀奖数量将根据参与者数量的最佳30﹪进行评选,最多不超过20名。

九、颁奖

20__年11月 上海

校园活动策划方案范文 第4篇

总体活动目标:

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间

中秋节当天下午14:30----17:30

活动准备:

环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,最好再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程:

全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图,我来画

时间:14:30----15:30

活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间

活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

活动二、小故事,大家讲。

时间:15:00---15:50

准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标:准备期亲子互动,提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动:1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪

要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择

2、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三、学科学,懂知识。

时间:16:00---16:40

道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:(一)、奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)、神奇的月亮

1、导入:展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

活动四、齐动手,共劳动

时间:16:40---17:15

准备:各种水果与食品、水果刀、盘子

目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五、吃月饼,同分享。

时间:17:15---17:30

准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注:

1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动,家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

校园活动策划方案范文 第5篇

为深入贯彻落实学校“关于在学生中开展‘告别手机控,拒做低头族’活动的通知”,令我院学生合理使用手机、网络,“走出网络,走出宿舍,走向操场,走向课堂”,塑造良好的精神面貌,营造积极向上的学风。我院决定于20XX年4月-20XX年6月期间开展“告别手机控,拒做低头族”的主题教育活动。活动具体实施方案如下:

一、活动主题

告别手机控,拒做低头族

二、活动目的

以学校有关“告别手机控,拒做低头族”的文件精神为指导,通过活动宣传教育,使同学们意识到滥用手机、网络的危害性,达到合理使用手机、网络,告别课堂低头族的目的。

三、活动对象

机电学院大一到大四全体在校学生

四、活动时间

20XX年4月-20XX年6月

五、活动领导

组 长:张林静 王 芳

成 员:机电学院党团工委全体人员

六、活动内容

学院召开此次活动的启动仪式

以机电学院辅导员牵头,带领各班学生干部首先召开“告别手机控,拒作低头族”的活动启动仪式。参与人员为班级各级学生干部,入党积极分子,预备党员以及正式党员,向他们传达学校的指示精神,要求学生干部和党员起到模范带头作用,自觉履行学校指示精神。通过启动仪式,达到‘以点带线,以线带面’的作用,老师和学生干部以及党员共同促进学院学风建设。

各班级召开主题班会

各班通过开展以“合理使用手机、网络,不做低头族”的主题班会,让学生意识到滥用手机的坏处,自觉参与到课堂的学习当中去,全面改善班级学风状况,呼吁大家拒作低头族,作积极向上的中工学子。

开展上课“不看机”活动

各班自备手机收纳袋,以班级人数设定收纳袋格数,贴上学号姓名,由生活委员负责监督,上课前5分钟,将手机调成静音或者关机状态,放在手机收纳袋自己学号的那一格中,并将收纳袋放置在指定位置;下课后由生活委员负责监督,每人领取自己的手机,以防止错拿漏拿。通过此活动旨在提高学生上课的积极性,活跃课堂氛围,让学生自觉参与到课堂讨论当中,且改善班级学风状况。

告别手机控,拒做低头族倡议书

为让同学们重视此次活动,并且积极参与到此项活动当中,为建设机电学院良好学风增砖添瓦,学院向全体学生发出“告别手机控,拒做低头族“倡议书。

践行四走精神,开展团日系列活动

(走出网络)网络虽大,承诺不了前程似锦

通过开展“网络虽大,承诺不了前程似锦”的团日活动,使同学们合理利用网络资源,不沉迷于网络,培养健康积极向上的生活习惯。

‚(走出宿舍)宿舍太小,承载不了青春热血

此项团日活动主要以展示自己和中工最美好的合影,让同学们意识到,自己处在最美好的阶段,不应虚度光阴,躺在宿舍抱着手机电脑度日,应该在最美好的年华充实自己。

ƒ(走向操场)没有强健的体格,何以傲视群雄

生命的意义在于运动,一个强健的体魄的是坚实未来的基础,举办此项活动目的就在于让更多的学生放下手机,走出宿舍,塑造良好的精神面貌。

④(走向课堂)没有知识的羽翼,何以翱翔四海

知识是人类进步的阶梯,当初我们为了上大学,有多艰难,只有我们自己知道,而今当我们坐在大学的课堂,却因手机使我们忘了当初的梦想,当初为了瞻仰象牙塔的风采,我们挤破头冲了进来,所以通过此次活动旨在唤醒大家最初的梦想,在梦寐以求的大学中塑造自己,不和手机网络“恋爱”。

发挥党员的模范带头作用

共产党是中国唯一合法的执法党,共产党员是中国共产党的重要组成部分,更要发挥党员的先锋模范带头作用。学院组织党日活动,使党员积极参与其中,带头走出宿舍,走出网络,走向操场,走向课堂。

七、活动要求

学院领导必须重视此次活动,以身作则,做好带头作用,以保障活动的顺利展开。

各学生干部,党员必须意识到此次活动的重要性,发挥模范带头作用,配合老师完成此次活动。

附件:
机电学院告别低头族倡议书

机电学院学生工作办公室

20XX年4月17日

策划书附件:

告别低头族活动倡议书

机电学院全体共青团员、青年学生:

近年来,随着信息技术的发展,智能手机、个人电脑日益普及,我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,也不禁发现:人群中特别是广大青年中出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机低头族以及“鼠”不离手的网游大侠和淘宝淘到手抽筋的网购迷。

青年学生上课玩手机、宿舍玩电脑,吃饭玩手机、无聊上网吧等现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。而当我们在惋惜某17岁女生边玩手机边走路以致掉入深坑丧命的同时,“一事惊醒梦中人”,青年朋友们,我们不应该好好反思这一切吗?为此,机电学院学工办机电学院全体青年发出如下倡议:

专注,打造“无手机”课堂。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。让我们在上课时果断关机,聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学习“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手,坚守内心对学业的崇敬,抵制五光十色的诱惑,还课堂一方宁静。

交流,虚拟和现实理性划分。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为现实。多与亲朋好友话话家常、聊聊心里话,和同学们多搞点联谊活动,在谈笑风生中感受现实人生的美好,下课途中,出门在外,活动之中,停止手机浏览,让双眼放松。我们要养成文明上网、理性读网、科学用网的习惯,绝不沉迷网络,被其奴役,使网络成为自己学习进步、健康成长的助推器。

阅读,冲向图书馆改变人生。网上快餐式的浏览永远代替不了阅读书籍对人的性情陶冶和成长进步的作用,这已是不争的事实。

“腹有诗书气自华”,同学们在闲暇之时,应该大踏步的走进图书馆,多读书,爱上读书,爱上思考。想成为一个有魅力有气场的青年吗?那么,让我们从今天起抬起头来,放下鼠标,冲向图书馆,品味书香。

文体公益,健康幸福生活一辈子。同学们,让我们把脚步从宿舍楼迈出去,从校园迈出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力,少一些电子游戏,多一些篮羽乒足,少一些网上购物,多一些文艺活动,少一些浮躁骄奢,多一些扶贫助困,依靠扎扎实实的实践,把自己的意志品质磨砺、素质能力练硬。青年是早上的太阳,我们要带头健体,“野蛮其体魄”,把参与体育、锻炼身体作为一种行为习惯和生活方式,日积、月累、岁进,储备好为祖国健康工作50年的“革命本钱”。

青年朋友们,让我们一起行动起来吧,从自己做起,从身边做起,善用手机、电脑,摆脱对手机、电脑的依赖;让我们“不当低头族,拒绝鼠标手”,抬起头来,关闭电脑,呼吸新鲜空气,聆听鸟儿歌唱,微笑与人交往,体验美好生活。(本文作者:中原工学院机电学院党团工委,版权归作者所有,转载请注明出处!)

校园活动策划方案范文 第6篇

为丰富学生的课余文化生活,营造积极活泼、健康向上的校园文化氛围,创建“微笑师大?美丽校园”,展现我校学子团结拼搏,锐意进取,勤于创新,蓬勃向上的精神风貌,同时也为同学们提供一个展示个性的舞台,校学生会将举办云南师范大学第五届“妆红笑颜?歌剧魅影”涂鸦大赛,欢迎全校同学积极参与。

一、活动主题

“微笑师大?美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

二、活动时间

报名时间:4月15日—4月21日

比赛时间:4月25日

作品评选时间:4月26日—5月3日

作品展览时间:5月6日

三、活动地点

报名地点:(呈贡主校区)东、西区食堂门口

比赛地点:(呈贡主校区)红烛广场

作品展览地点:(呈贡主校区)红烛广场

四、报名相关事项

参赛对象

个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);

团体组:
在4月21日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);

校级组织团体组:于4月21日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

个人组报名方式

个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

联系信息

联系地址:呈贡主校区大学生活动中心208学生会办公室

联系电话:

联系人:徐杏芊()

五、比赛流程

报名结束后等待通知,4月25日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于5月6日下午在红烛广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

六、作品奖项设置

个人组:

专业组及非专业组:各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,颁发证书及奖品。

学院团体组:

专业组:一等奖1名、二等奖1名颁发证书及奖品;

非专业组:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名颁发证书及奖品;

最佳人气奖1名、最具创意奖1名颁发证书及奖品。

七、注意事项

本次涂鸦大赛的主题为“妆红笑颜·歌剧魅影”,同学们可以尽情发挥。

参赛选手可自带颜料,画笔,工具等。(注:本次比赛只提供一些简单的工具,颜料及面 具,如果认为工具及颜料不适用的选手可自备。)

参赛选手必须在指定的时间内完成自己的作品,过时间者恕不接纳。作品内容要求切合主题、积极向上,有创新。选手在比赛后不可将发放的工具和颜料带出赛场。出赛场时将工具和颜料放入统一地点。

选手在比赛前半个小时(4月25日下午14:00)可到达比赛场地,进行签到和领取选手编排号,如比赛开始后的半小时才到者则视为自动弃权。

工作人员必须佩带工作证以方便参赛者快速找到并给予帮助。

比赛结束后选手不能离席,需留下拍照,以作留念。

为了便于作品的评审及保管,评奖展览后归还给原作者,原作者可自愿选择是否将作品带走或留在大学生活动中心208室,为办公室新的布置装点新的色彩。

云南师范大学学生会

4月11日

校园活动策划方案范文 第7篇

一、活动背景

11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20__级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。

二、活动主题

单身不孤单,一起来狂欢

三、活动目的

1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。

2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。

四、主办单位

__社联活动部

__心理协会

五、活动时间

现场宣传:20__年11月4日~5日

男女嘉宾选拔:20__年11月5日晚7点

晚会:20__年11月10日晚7点

六、活动地点

现场宣传:南广场

男女嘉宾选拔:__社联办公室

晚会:__报告厅

七、活动对象

__全体在校学生

八、活动要求

1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退,

2、所有与活动有关的干事,必须在活动前到场;

3、场地的申请,桌子的搬运要及时;

4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言;

5、要时刻注意安全.万事以安全为重。

九、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。

2、跑班

①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

②宣传男女嘉宾,有意参与此次活动的同学及每班一组“默契搭档”的报名

3、报名方式

在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关活动负责人去收)

十、活动前准备

1、活动举办申请及活动场地申请工作,于11月1日之前完成。

2、活动宣传工作:由院活动部负责。

3、资金来源

寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

4、人员物资准备工作:

①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定;

②互动游戏的道具准备,VCR的录制

③海报、宣传资料的制作。

十一、活动流程

1、活动发起与报名:

发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况,在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。

2、活动前期准备:

①完成男女嘉宾选拔工作

②录制完成开场VCR,男嘉宾介绍VCR,每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR

③准备好互动游戏及其所需的道具

④在南广场摆台两天,进行现场宣传

3、男女嘉宾选拔:

①选拔时间:11月5日晚7点

②选拔地点:__社联办公室

③评委:部长以上成员组成评委团。

④选拔流程:

参选者按男女生分为两组,分别面试,要求做两分钟左右的自我介绍,介绍自己的性格,兴趣爱好,并展示一段个人才艺,最终选拔出女嘉宾12名,男嘉宾6名。

⑤注意事项:选拔有个性,舞台表现力及表达能力较强的选手

4、联谊晚会:

①时间:11月10日19:00-21:00

②地点:__报告厅

③晚会流程:

1)入场:男女生分开入场,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人说明,邻座男女生在整场活动中要相互交流,并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。

2)“非诚勿扰秀”:

播放男女嘉宾搞怪VCR

女嘉宾上场

主持人上场

男嘉宾按照序号,由1号到6号依次上场

a)上场后,首先做一段简短的自我介绍。

b)在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”

c)女嘉宾向男嘉宾自由提问

d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR

e)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答

f)女嘉宾做出最终选择,若男嘉宾失败,则独自离场;若男嘉宾成功,则与所选女嘉宾一同离场。

一段广告形式的短剧表演。

“默契大比拼”互动游戏:

a)播放每班“默契搭档”宣传VCR

b)“绑脚抢麦”:13对“默契搭档”分为3组,每组各进行三轮,每轮播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“开始”后,每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分,三轮结束累计分的两组获胜,进入下一轮。

c)“蒙眼喂蛋糕”:上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”,呈“男生前女生后”的姿势站立,男生手背后,女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生,最快将蛋糕喂完的一组获胜。

表演嘉宾演唱

主持人下到观众席中,随机提问台下观众对整场活动的感受,与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。

播放“学长学姐寄语”VCR

5、活动结束

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

十二、经费预算

1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

2、活动现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)

3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元

4、横幅费用:100元

5、幕布:800元

总计:元

十三、活动注意事项

1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。

4、具体事宜责任到人。

5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

6、工作态度必须端正积极。

7、注意人身安全。

8、未尽事宜,另行通知。

校园活动策划方案范文 第8篇

一、活动主题:数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台。增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力。

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:数计学院全体学生

七、活动地点:__楼__室

八、活动时间:x年x月

九、指导老师:__老师

十、资金预算:

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传。

2)比赛只进行一场,于__教室进行。

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开,公正,公平的原则。

4)奖项设置:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5)奖品设置:颁发证书及奖品

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示。

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场。

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格。

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象。

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

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