选择，汉语词汇，拼音为xuǎn zé，意思是挑选，选取；动词；指为某人做的决定；指选项；名词。近义词为抉择、选取等， 以下是为大家整理的关于选择创业团队的合伙人3篇 , 供大家参考选择。
选择创业团队的合伙人3篇
选择创业团队的合伙人篇1
创业合伙人风险分析
1、创业合伙人的产生
随着现代社会的不断发展，世界逐渐朝着经济、政治、文化全球化的方向发展。信息媒体与电子科技的飞速发展正在深刻地改变人类的生活与生产方式。在这样一个多元化的开放社会，越来越多的商业机会面向了广大群众，为有野心有想法的人提供了一个广阔的创业舞台。
创业作为一个商业领域，致力于理解创造新事物、新产品、新市场、新生产过程等。创业者对自己所拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大的经济效益与社会效益。创业需要创业者前期进行资金、项目等方面的多方面筹备，在创业中对组织运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断。
但创业道路并不是一帆风顺的，相反，创业的道路十分艰辛。在创业的道路中，创业者必须面临市场的不确定性、资金的不确定性。竞争对手的不确定性、团队的不确定等多方面因素。因而这些创业道路上的挑战在给创业者带来机遇的同时，也将给创业者带来不确定的挑战与风险。
因此对于创业者来说，在创业前需要准备一定的资金、人才与设备等，保证自身的财政基础与竞争力，来应对瞬息万变的市场。而对于大部分创业者来说，想要完成自己的伟大宏景，以上几部分的准备是非常重要的，但初期部分创业者十分缺少资金、人才等，承受超过自身所能承受的创业风险限度。因此此类创业者常常会为了扩大创业资金、减少创业风险，选择创业合伙人。
合伙创业是指两个以上的创业者通过订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的创业模式。创业者选择创业合伙人，可以扩大自己的资金筹备与经营规模，同时可以发挥集体智慧，取长补短，在创业过程中进行相互扶持与监督。
2、创业合伙人风险的来源
创业风险即人才在创业中存在的风险。由于创业环境的不确定性，创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性，而导致创业活动偏离预期目标的可能性及其后果。
而创业合伙人风险是创业风险中的其中一类风险，即人才在创业中所选择的合伙人，由于合伙人的不确定性，市场的多变形等原因而导致创业者偏离预期目标的可能性及后果。创业合伙人风险在给定的宏观条件下，往往来源于以下缺口：
1.融资缺口。融资缺口存在于学术支持和商业支持之间，是研究基金和投资基金之间存在的断层。其中，研究基金通常来自个人、政府机构或公司研究机构，它既支持概念的创建，还支持概念可行性的最初证实；投资基金则将概念转化为有市场的产品原型。合伙人与创业者在创业过程中可以证明其构想的可行性，但往往没有足够的资金将其实现商品化，从而创业合伙人具有一定的风险。
2.研究缺口。研究缺口主要存在于仅凭个人兴趣所做的研究判断和基于市场潜力的商业判断之间。而创业合伙人与创业者在研究的过程中不可避免的具有意见分歧处，在从市场竞争中生存下来的过程中，需要大量复杂而且可能耗资巨大的研究工作(有时需要几年时间)，创业合伙人的研究分歧可能形成创业风险。
3.信息和信任缺口。信息和信任缺口存在于创业者与创业合伙人。也就是说，在创业中，创业者与创业合伙人可能因为接受不同的教育等原因，对创业有不同的预期、信息来源和表达方式，甚至在产业定位、商业冒险等方面产生分歧从而引发信任问题。如果创业者和创业合伙人不能充分信任对方，或者不能够进行有效的交流，那么这一缺口将会变得更深，带来更大的风险。
4.经验缺口。在创业初期，创业者与创业合伙人的工作军演均有缺乏，而此时创业决策过程中更加需要准确的判断。如果创业合伙人无法将自身其他优点弥补经验缺点，可能使创业者与创业合伙人之间差距越拉越远，甚至产生隔阂矛盾。更严重的情况是由于创业合伙人的经验不足，导致误判，使得创业成果毁于一旦。因此这一缺口也将给创业带来巨大风险。
5.管理缺口。管理缺口是指创业者与创业合伙人并不一定是出色的企业家，不一定具备出色的管理才能。进行创业活动主要有两种：一是创业者利用某一新技术进行创业，他可能是技术方面的专业人才，但却不一定具备专业的管理才能，从而形成管理缺口；二是创业者往往有某种“奇思妙想”，可能是新的商业点子，但在战略规划上不具备出色的才能，或不擅长管理具体的事务，从而形成管理缺口。
3、选择创业合伙人的优劣
随着现代经济的飞速发展，创业者选择创业合伙人共同创业的趋势也飞速升涨。选择合伙创业，相对独自创业当然有其无可比拟的优势，但同时，也有着不可避免的劣势，是每一位选择合伙创业的创业者都必须面对的。
(1)合伙创业的优势
(1)资金优势。这是大多数企业主选择合伙创业的首要理由。在“合伙创业理由”排序中，65%的人把“资金优势”排在了第一位。究其原因，主要是：中小企业银行贷款很难，企业创办和发展中需要的资金主要依靠合伙人出资、企业积累和民间借贷。随着市场竞争日趋激烈，许多行业的进入门槛都在不断抬高，规模、质量和服务上的要求越来越高，小打小闹无法获得竞争优势，也难以获得理想的利润，这更加剧了企业对资金的需求。资金成为创业的第一制约因素，合伙投资创业也就成为许多人的必然选择。
(2)分散风险。88%的企业在风险调查中将“分散风险”排在了合伙创业理由的第二条。合伙企业由合伙人共同出资组建，在内部分配上，一般按出资比例分配利润和分担亏损，若经营不景气，由于合伙人共同负担，从而减少了个人损失，的确是起到了分散风险的作用。
(3)社会资源和管理优势。在创业风险调查中71%将具有“社会资源和管理优势”排在了合伙创业理由的第三条。在合伙人中，不同的人掌握不同的社会资源和具备不同的知识、能力和经验，他们中有人有客户关系，有人有政府关系，有人有理论，有人有经验，有人懂管理，有人懂技术，有人擅长内务管理，有人擅长市场外交，大家在一起共同为一个企业服务，在这一点上具有个人独自创业所不能比拟的优势。
(2)合伙创业的劣势
(1)思想冲突。在多数合伙创业的案例中，大多数创业者与合伙人都直接参与管理。无论有无经验都担当重要的管理岗位，都发表“重要意见”，有时难免在解决同一问题上出现不同的认识，提出不同的方法。特别是在合伙人出资比例相当的情况下，往往会引发激烈的争论，使问题迟迟得不到解决，一旦出了问题，创业者互相推诿互相指责，不仅上及合伙人的感情，导致信任危机，还可能影响创业发展。
(2)利益冲突。随着企业的发展，当利润滚滚而来时，创业合伙人各自的心态开始不平衡起来，原先出资时过于谨慎的此时后悔出资太少，还有些合伙人虽然名义上出资少，但企业的创办和发展却与其身份和掌握的社会资源有密切的关系，但这些“无形资产”都没有量化成出资额，这些人的心态也开始紊乱起来；还有的企业由于管理和人为因素造成财务混乱，账目不清，合伙人利益之争更是瞬时加剧。
(3)管理冲突。合伙企业中最难管的人就是合伙人本人。他们既是员工又是出资人。许多合伙人却不能摆正这种关系，认识不到在工作中自己也是一名普通员工，也要遵守规章制度。事实上，他们往往自觉不自觉地把自己当作特殊的人，到处发号施令，有规不守有纪不遵，这给合伙执行人和聘请的经理及员工的工作都造成了很大的影响。
4、创业合伙人风险的规避与管理
在这个资源整合的时代，生意场上，更多的人选择了“合伙创业”。而合伙创业有着无可比拟的优势之外，往往其中的缺点会让创业者们在决策过程中遇到各种复杂的问题，甚至会降低创业的成功率。关于合伙创业失败的案例不少，往往都是创业成功的时候，也是伙伴各奔东西的时刻。那么为什么合伙创业会如此困难呢？如何才能规避合伙创业中隐含的风险呢？
（1）在熟人圈子里寻找
合作伙伴之间最重要的是相互信任，相互尊敬。因此，初期的创业伙伴最好在熟人圈子里寻找。很多人选择创业伙伴通常会在配偶、亲戚、同学、同事、同好等里面寻找。比如Google的创始人是同学关系，facebook也是如此。
有不少夫妻携手合作，既开心又赚钱。例如，黛比会做一种巧克力曲奇，她的好手艺让每个品尝过这些曲奇的人都绝口称赞；而她的丈夫兰迪有做生意的天赋和能力，两者形成一套体系，把店发展至几百家。在一些好朋友中也能找到合作伙伴。贾德·马尔金选择他的大学室友尼尔·布鲁姆一起开办了JMB，幸运的是，他们的友谊带来了商业的成功。
创业者切忌仓促选择合伙人，不熟悉的合伙人可能会导致创业过程中的意见分歧，最终影响扩大而导致创业失败。
（2）选择互补性很强的人 百度的李彦宏和徐勇是一对互补性很强的创业组合，李彦宏负责全局战略及技术研发，徐勇负责市场营销并与投资商沟通。李彦宏取徐勇的长补自己的短处，这为自己将来的成功打下了坚实的基础。 创业者与合伙人的强烈互补可以在创业过程中取长补短，在未来所面对的阻碍中结合彼此的长处去面对，为成功打下坚实基础。
（2）为可能发生的冲突预订协议
在创业过程中，有一个每个创业者不想去多想、但又很现实的问题，那就是合作伙伴的退出机制。在创业初期，创业者必须“先小人后君子”，事先想好一旦和合伙人发生明显冲突时如何处理；同时建立一套一般程序来处理预料之外的矛盾。一个在创业合作关系上颇有经验的好律师可以帮你考虑到更多可能发生的冲突。创业者必须现实一点，合伙关系里首要的问题就是不切实际的期望，所以创业者要确保自己和创业合伙人对未来不会过分乐观。
找一个同风雨共患难的创业合伙人，将带给企业巨大的辉煌，而一个不合适的合伙人，将使你的企业行走在风口浪尖，随时有沉没商海的危险。因此，对创业合伙人的选择至关重要。基于此，合伙人应具备如下共识：首先，责任与义务上，不论双方以资本还是技术入股，在合作前就对于自己的责任和收益权做出明确界定，避免事后因为此事再起争端；其次，双方对于企业的长远发展所面临的机遇与风险有共同的认识，不会轻易放弃企业；再次，建立明确的决策机制，即要明确争端出现时如何解决，必要时可将所有权和经营权分离。
选择创业团队的合伙人篇2
创业选择合伙人的七条经验
创业选择合伙人的七条经验
1、谨慎选择合伙人的人选
文章的标题我取为“创业选择合伙人的七条经验”，可见合伙人在企业经营中的重要性。现在我总结了四条选择合伙人的标准“人品第一、价值观第二、工作态度第三、能力第四”，这四个条件缺一不可。在上面两个案例中，究其本质原因，问题出在“价值观不同”而导致分手。
小建议：合伙人必须在同一个单位共事过一年以上的时间。因为人的工作面和生活面所表现出来的行为是完全不同的，有些人可以当很好的朋友，但不可以做很好的合作伙伴。其次我讲的四个择人标准是需要时间的考验，只有共事过才能看出来是否合适。
2、时刻掌握主动权
在没有看好合伙人之前，最好不要轻易合伙。即使合伙了，自己必须要在整个企业经营中掌握主动权，如人事、财务、客户资料、上游供应商的关系等核心资源。如果出现问题你才有能力去处理，防止互相扯皮的现象，最大限度地降低对企业的伤害。
3、股东要签订竞业及商业保密协议
合作期间和合作结束两年内不得从事同行业和高相关度的行业。这样可以有效防止个人私心的膨胀而导致分裂。竞业协议可延伸到企业核心人员和中高管理层，在新员工入职前就实施，先小人后君子。
4、对待能人的方式
公司发展需要很多的能人，这些人的能力特别好，但不一定适合当股东。我们可以用高薪+分红方式来留人，而非用股份的方式。
5、处理冲突时做好最坏的打算
股东间出现分歧，自己要做好最坏的打算，做到心中有底，处理问题时就会以比较平和的心态、理性的去面对，让事情得到圆满解决。在不违反原则性前提下，要本着不伤和气、好聚好散前提处理事情，合作不成还可以继续当好朋友。
6、在合作中建立良好的沟通
合伙人在合作过程中最为忌讳的是互相猜忌，打自己的小算盘，这样的合作肯定不会长久的。出现问题要本着真诚、互信、公心态度来解决，有什么事情放到桌面上来讨论，就事论事，大家如果都是出于公心，分歧是很容易得到解决的。
7、不要让任何股东的亲戚在公司上班
在公司里不能出现任何股东亲戚的影子，无论股东的家庭成员是谁，有多大的本事，或者可以给公司带来多大帮助，都不能成为其家庭成员在公司上班的理由，这个是大家合作的根基，不可以去动摇。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
选择创业团队的合伙人篇3
创业合伙人
经历了那么多年的漂泊，我终于选择去创业 其实，每个人创业的体会基本上都比较相似，当然是从感性出发。自己自由做了这么久，年纪也不断增大，内心的压力越来越大。常言道：男人三十而立，总在想自己靠什么立？！ 是自己单飞，还是找创业伙伴。 我这些年，算是一直在单飞，算来也6年啦。单飞有单飞的好处，弊处也不少。 大事肯定不是一个人干出来的，需要一个团队，一个互补性好的团队，一个很有执行力的团队。这个团队或许合作伙伴，或者是同事。 创业是件非常美妙且不断痛苦的事情，也是个严肃的事情，选择合作伙伴一定要非常谨慎，否则，不如仅是想想。 对搭档的选择和看法： 第一，是个好人，品质不错的人 ---嘿嘿，这个就不需要太多的解释，这是相互信任的基础。 ---刚开始创业，没那么多经验或精力去正规及约束，更多的是激情和自发。如果是成天防着对方：那最好就别玩。 第二，互补性很强的人 ---人有所长，必有所短。选择的时候要看清其长，以后也要学会包容对方的短。 ---不是选互补性的人，往往是臭味相投的。这里说的是性格，不是价值观。 ---所谓取长补短，是取别人的长补自己的短，此为团队的真正价值。 ---长城不是一人筑成。想做出点成绩，就得有做事情的开放心态。 第三，能沟通的人 ---企业是个利益共同体，不是家，是件严肃的事情。双方都有责任主动的去沟通。 ---中国人的个性是相对含畜谦虚，常常有话说三分，所以沟通的空间相对大。 ---凡事不要见面无声，面后有声。这往往是双方的因素，但肯定有一方是主导。 ---误会的产生往往是：误认为别人应该会理解或明白我。解决误会的最佳办法是主动沟通及多沟通。 ---观点和想法就如盲人摸象，各人有各人的点，吵架也是必然的，是好事。团队更有价值，也是因为存在不同的点。 第四，能共同承担责任的人 ---创业是一个不断犯错，不断学习改过的过程。不仅是自己犯错，还有团队里头的任何人。要有准备及有责任为自己及团队成员的过错买单。谁让我们想创业呢。 ---在赔钱和赚钱的时候，都是我们的时候。 ---中止合作并不是可怕的事情，话说清就行，最怕的是占着毛坑，又不想负责任的。 ---合伙创业是取长补短，资源共享，共同努力和互相依靠。 以下几句话让我感触比较深： 1 大事不胡涂，小事不计较。 2 合伙创业就好比结婚做夫妻，成与不成，就看婚后三年。 合伙一般有两种情况。（1）、因为投缘走到一起。（2）、因为利益走到一起。 商业不排斥缘分，商业不拒绝友谊，但是商业必须以利益为轴心，以人情友谊为润滑剂。如果合伙人是第一种，要注意制度的规范化，利益分配的合理化，权利分工的细致化。如果是合伙人关系是第二种，注意合伙人的职业道德和人品。细致分析，细节浅析注意点如下：1、 公司必须制度化，规范化。在合作前，一定签定合作合同，不要因为人情，说一些有钱大家赚的套话，让制度不明确。合同中，必须详细标明合作的细节，包括投资比例，利润分配比例，风险承担比例，以及问题决策方法，行为规范等。以半年或者一年为期限，定期总结，新的问题和解决方法形成书面文件，合同不同。必须形成书面，出现任何问题，依照合同制度解决，屏除人情。2、 以周或者月为周期，合作双方或者多方开一个内部碰头会，探讨出现的问题和解决方法。每一次碰头会中，每一方必须指正出至少一个其他方出现的问题，把小问题扼杀在摇篮中。几乎左右的合作破裂按例中，都有小问题不计较，积累出大问题的现象。开始因为关系好，不计较或者是不好意思说，最后积累成大问题。所以，每次至少指正对方一个问题是有必要的，必须硬性规定。3、 合作一方不要有一方亲人尤其爱人参与经意。如果不慎出现亲人参与经营，亲人不可参与决策层，不可管理公司财务，不可为此合作者直属下属。每三次碰头会中，必须硬性规定，至少指正出亲人的一个负面问题，限期改进，改进不了，必须把亲人清理出公司，而且形成硬性规章制度。4、 公司财务必须清晰，条理，透明化。尤其在公司小的时候，不要像家族商店一样，谁用钱，全靠自觉，随便拿。每一笔收支必须报帐，哪怕只花了一块钱。5、 如果有条件，财务和出纳必须分人管理，每个合作者动用公司超过规定限制的现金数目，必须有其他合伙人的签字，不能谁想从财务拿钱就拿钱，想拿多少就拿多少。花消报帐必须有详细记录，谁花消的，花在那里，花了多少。每月详细的财务报表要出来。6、 碰头会上，鼓励合作人之间争吵，只要不说脏话，动刀子。屏弃含蓄表达，让合伙人之间在碰头会上形成有话直说的风气。7、 公司任何一决策，投入，方案，项目。必须明晰负责人是谁，承担责任的是谁，时间限制是多少，投资限制是多少。8、 设定限制线，多大的风险投入以上，必须合作人之间集体同意，采取少数服从多数原则。但是，如果出现一方坚持此风险投入，其他方持反对意见，不可调和时，在此决策若失败最大损失量少于等于坚持意见者股份时，坚持意见者可以去实施，自己全权负责，成功按合同规定分配所得，失败时，自己承担，不累及其他合作者利益。