当前位置:舍宁秘书网 > 专题范文 > 公文范文 > 教师成长目标【3篇】

教师成长目标【3篇】

时间:2022-05-22 15:05:03 来源:网友投稿

成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。成长是向一个方向靠近,此方向为:个体所在社会人际圈的特定强权所在者的特定年龄处, 以下是为大家整理的关于教师成长目标3篇 , 供大家参考选择。

教师成长目标3篇

【篇1】教师成长目标

个人成长目标

导读:本文个人成长目标,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

个人成长目标
  又是新的一年的到来,毕业也差不多快一年了。回想起过去的一年,收获颇多。作为一名刚出校园接触社会的我来说这一年无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高。
  人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功,毕业后这几年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。
  刚毕业时曾一度迷茫,不知道自己要从事什么工作,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,必须选择一份工作作为历练。经过第一份工作的历练,我初次踏入社会这所大学的起点,明天都是早九晚五的生活,毫无激情的工作着,自己那份激情被慢慢消磨,觉得自己不能在这样浑浑噩噩的过下去了。所以我来到了香馨从事了自己喜爱的工作。从这里出发,好好地沉淀自己,工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。
  定给自己的计划:
  1. 学习好的管理、经验,提高自身的综合管理能力。积极参与企业的经营活动,加强事前了解,掌握经营活动的第一手资料,加强预测、分析工作,按照公司要求,认真做好财务计划工作。
  2. 不断吸取新的知识,完善自身的知识结构,提高政策水平对财务知识以外的建筑业有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。
  3. 学习管理知识,人往高处走,水往低处流。
  4. 努力学习,考取这几年内注册会计师证。
  5. 学习关于建筑施工方面的其他知识,学习CAD,制作清单方面,让自己不只是了解财务方面。
  制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明天会有更多的机会和竞争在等着我。感谢阅读,希望能帮助您!

【篇2】教师成长目标

教师个人成长规划(分析、目标、规划及措施)

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

  教师个人成长规划(分析、目标、规划及措施)

  一、个人基本情况分析

  自参加工作以来,我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学语文教师,在教育教学工作中,我能认真学习他人之长处,随着课改大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进逐步成长,让我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可在这个人才济济的大家庭里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文学素养的不足,有待于进一步提高。

  二、近期个人发展目标

  1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的语文素养。

  2、坚持每天读书,提高自己阅读的能力。

  3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

  4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。

  三、本年度发展规划

  1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

  2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的语文素养,成为了一个有内涵的教师。

  3、关注高效课堂的研究和实践,并能学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

  4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  四、具体措施

  1、养成天天阅读的好习惯。

  随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。

  2、做一个勇于课堂实践的老师。

  课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

  3、坚持写“教育反思”。

  教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。

  生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

【篇3】教师成长目标

本学期成长目标:学习成绩保持年级前10名

,综合素质第一名。

 小学生道德素质成长目标
——做有德性的人
①自尊自爱重仪表  热爱生活名誉好
②真诚友爱有礼貌  待人接物礼节到
③勤奋好学爱科学  专心踏实方法活
④勤劳俭朴敬父母  自觉积极做家务
⑤遵守公德善自律  保护环境肯出力
      小学生法纪素质成长目标
——做有规矩的人
①法律法规要懂得  依法自护办法多
教学秩序知维护  公共场所不糊涂
③交通规则很重要  行进安全能做到
④知法护法做能手  互相提醒争优秀
⑤遵纪守法品质好  预防犯罪警钟敲
      小学生心理素质成长目标
——做有气魄的人
①诚实正直更守信  宽厚富有同情心
②实事求是言行一  尊重他人明事理
③勇敢坚强有毅力  不怕困难有出息
④自重自信更自立  自主自强爱学习
⑤惜时做事讲实效  创新开拓心不躁
      小学生思想素质成长目标
——做有品味的人
①关心集体记心中  热爱劳动不放松
②团结谦让会合作  友爱互助心快乐
③参加活动要积极  完成工作肯尽力
④勇于创新品质好  科学路上快步跑
⑤吃苦耐劳不懒惰  遇事处理不出格
       小学生政治素质成长目标
——做有信仰的人
①爱党爱国爱人民  从小当好中国人
②国旗国徽装心窝  自觉学会唱国歌
③知道版图是雄鸡  秀丽山河能写说
④了解历史名胜多  知道发展靠改革
⑤勤劳智慧不示弱  为民服务学英模

推荐访问:目标 成长 教师

猜你喜欢