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卫校个人总结8篇

时间:2024-03-06 18:30:01 来源:网友投稿

卫校个人总结第1篇大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。卫校毕业生自我鉴定需要在以下几个方面进行描述:一、思想政治方面,注重政治理论学习,态度良好,表现出自我热爱祖国即可;二、学习方下面是小编为大家整理的卫校个人总结8篇,供大家参考。

卫校个人总结8篇

卫校个人总结 第1篇

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。卫校毕业生自我鉴定

需要在以下几个方面进行描述:

一、思想政治方面,注重政治理论学习,态度良好,表现出自我热爱祖国即可;

二、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。

三、生活上,需要写出自我平时生活状况,例如:勤俭朴素,乐于助人,性格乐观开朗等。

四、总结,经过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术,性格更坚毅了。提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

卫校个人总结 第2篇

本人自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,良好思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统学习掌握较为扎实基础知识。由于良好学习作风和明确学习目标,在课余时间积极参加学校开展各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强团队合作精神较强社会适应能力得到了充分体现。

我始终以积极信念和勤奋态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到新理论新观念及时运用到护理工作具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实基本功,成为了科室护理骨干。护理工作得到了老师好评和认可。

实习过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上白衣天使这一神圣使命。使我对医学理论知识有了进一步提高,实事求是精益求精热爱医学事业我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业发展奋斗终身尽我微薄力量我将在以后工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格医务人员。

卫校个人总结 第3篇

在卫校这三年中,我学到了很多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的情况下来到了学校学习护理专业,让我懂得了护理专业是多么光荣及伟大。通过两年的理论知识,学校为我们安排九个月的临床实习,我于xx年6月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的,所以临床实践是为了加强和巩固对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照顾,让我在实习阶段有如此好的锻炼机会。

在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;
上课不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。

虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了很多,首先是我端正了学习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周围的同学们都拼命的学习,我也开始了卫校的学习旅程。

卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,互相帮助,克服困难。

课余时间,参加各项体育活动,锻炼身体,参加学校组织的公益活动,如:学校组织的校运会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体”方面体现自己,与体现自己在校园生活中的价值。

在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在实习期间遵守医院的规章制度,配合老师,听从老师安排,工作积极认真,不旷工、不迟到、不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求;
对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;
妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理;
急诊科期间见识到了急诊科的“急”也认识见到了“院外急救”的重要性,和预检分诊和院前急救的流程;
外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理常规与护理操作;
内科的工作是比较琐碎的,但我们过的很充实,很快乐,内儿科患者一般都是老人,所以我们做事比较谨慎,遇到的疾病类型也较多,其中以高血压、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。

在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时参加护理加班以及查房,规范进行护理操作,严格执行无菌操作,“三查七对一注意”护理操作。

在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实践结合在了一起在带教老师的指导下,用我全部的耐心和关心护理照顾病人,使病人得到最好的照顾,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,也认识到了自己的不足。

通过三年的卫校生活,学到了很多知识与为人处事的道理,更重要的是也掌握了护理操作技术,思想也变得成熟了很多,性格也变得更坚毅了,认识了许多同学和老师建立起友谊并在与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的`一些短处并尽力改正。

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了许多汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校个人总结 第4篇

一、指导思想

本学期学校将学校关于体卫艺工作精神为指引、本校工作计划为依托,做实学校体卫艺常规工作。以本校存在的问题入手,大力开展特色活动,强化制度管理、抓实行为建设,一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程,强抓特色活动,做到有规划,有实践。体卫艺工作以实践为基点,以朱局长关于体育教育的讲话精神为推进契机,抓好各项体育工作,继续推进学校特色体育,强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平,提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质,更好地为学生服务。

二、工作目标

争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。做好一年一度的学生体检工作。

加强排球队、足球队、狮子舞、排球队管理,力争在在各级比赛活动中取得好成绩,今年将组建学校啦啦操社团及特色训练队伍。同时督促和加大鼓号队的训练和管理。

强抓广播操、进入场,全面推进大课间活动。

全员动员,切实做好学生体质提升工作,力争全区前列。

开展多样化的艺术展示活动,切实提高学生艺术情趣与实践能力。

三、具体工作

(一)体育工作

1、期初召开全体体育教师工作会议,要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场,督促所教班级学生走好路做好操,学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。

2、加强体育课堂教育质量监测,促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划,上好每一堂体育课,抓好学生的体质数据测试,体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动,以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动,进一步提高课堂教学质量。

3、特色推进:学校排球队、狮子舞队、足球队的建设。

学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动,激发学生对体育和艺术的兴趣,提高学生的身体素质和审美能力,让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。

4、因地制宜,开展全民健身活动。

学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓,思想重视,措施到位,通过大课间、体育课、体活课,力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况,本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式,本学期9月进行体质数据测试,10月上报,10月下旬全校广播操比赛、11月中旬排球垫球赛、12月冬季三项评比。

5、加强教研活动

强调每位老师每学期上出一节优质的艺体课,每次活动,进行实实在在的研讨,做好工作轨迹的总结。

(二)卫生工作

学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步完善卫生教育和管理制度,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,营造健康文明的校园环境。

1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作,保持良好的室内卫生。

2、重点做好健康教育,提高健康知识普及率和知晓率。

3、加强健康行为指导,严格控制近视新发病率,每位教师关注读写姿势养成,认真组织眼保健操;医务室抽查。严格卫生制度。

4、协助学校督促食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作,防止季节传染病的传播。

(三)艺术工作

学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导,积极开展艺术活动,全面提高学生审美能力,增强学生艺术素养。

1、以艺术特色社团及相关美术比赛为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在校长室领导下确定艺术活动方案内容。

2、加强艺术课外辅导,积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导,活动时间要保证。

卫校个人总结 第5篇

一、班级现状分析:

透过一学期的努力,我班学生已初步实现了小学到中学的顺利过渡,家长也对中学学习的相关要求和督促要求有了必须的了解,更关注学生的学习、生活状况了,在我们的共同努力下,学生在以下几方面取得了必须进步。学习上,基本能完成各类作业,调整、适应了中学的学习节奏。工作上,语、数等小组长有了必须的工作潜力,能认真负责地做好本职工作,本班班干中,劳动委员工作十分主动、用心,其他几位干部在老师交代清任务,并给予必须指导后也能认真完成工作。各位课代表工作都较为不错,课任老师都较满意。体卫艺方面,有许多同学用心参加了各类年级、学校活动,取得了一些成绩。

我们班出现的主要问题有1、课堂常规有待加强,听课的专注程度不够,有一些好表现的男生常影响课堂秩序;2、学生的学习用心性、合作竞争意识不够;3、学生的群众荣誉感差,班级缺乏凝聚力,学生没有职责感!

二、本学期班级目标:

借“常规流动红旗、礼貌班级评比”等活动的东风,切实加强学生的日常行为规范教育,使每个学生严格遵守《中学生日常行为规范》及《礼貌班级考评细则》。在学习上督促每个学生养成良好的学习习惯,尤其训练出良好的上课习惯,上好每门课,争取得到各科教师认可。个性重视培养学生的学习目标意识和计划反馈意识,鼓励学生用心参加各类竞赛。对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进行督促鼓励,保护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多教育。在班级工作中,重点培养班干的工作职责心和业务潜力,发挥班干的榜样作用,在班中能带动一批学生,期盼班级风貌本学期有大的改观。

三、主要措施:

1、班主任工作德育为先。抓住每一次教育契机,做好学生的思想教育工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反馈和处理;如突发事件的巧妙应对;如学校、班级活动中的教育资源利用。针对上学期暴露出的思想问题,用心设计教育主题并作针对性的要求。

2、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向45分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。

3、切实加强学生的日常行为规范教育。鼓励学生按时到校,严格遵守校规。培养学生课间礼貌行为习惯。课前提醒学生不在楼道、室内奔跑游戏,大喊大叫。讲解课间礼貌游戏的好处,宣传礼貌、搞笑的游戏,有的是从学生课间活动中看到的。培养学生严格遵守课堂纪律的好习惯,要做到“活而不乱”,要求学生上好每一堂课。

4、上好班会课。结合学校每月活动主题,精心设计好各期主题班会课,由各班委领携同学配合支持做好班会的设计安排工作。平时的各次班会也做好日常学习、活动的宣传、总结反思等工作。

5、注重家校合作,尤其是对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地进行督促鼓励。配合学校开好家长会。利用多种途径与家长进行联系,使家长对学校工作更支持,对学生的各方面状况更关注了,家长有困难要想办法解决,在家长心目中树立良好的自我形象。

四、具体安排:

2月:强化校规班纪的学习,明确奖惩,在本月落实学生的学习行为规范到位。

3月:结合生命教育的主题活动,开展好主题班会及相关教育活动。

4月:利用读书节契机,宣传读书的益处、交流如何读好书,如何积累读书经验等,将爱好读书的习惯迁移到日常学习习惯中来。

5月:围绕北郊之春艺术节,充分调动学生参与活动的用心性,发挥学生在活动中的创造力和活动设计的聪明才智,激发全体同学的团结协作精神和群众荣誉感。

6月:临近学期结束,继续强化学风教育,教会学生总结反思,总结学习上的得失,如何扬长避短,查漏补缺,为最后拼搏做好准备;反思行为中的不足,做好改善,为学期末的评优评先打下基础。

五、班级主题班会公开展示时间:

时间:4月

资料:读书节

形式:交流会(初步设想)

六、班级主动发展:

建立一个自律、规范的班级。主要措施:

一是优化班级管理机制。在明确班级纪律的基础上,细化班级日志的考核记录要求,强化班干的职责意识并安排监督人,每日做好反馈。

二是逐个交流做好思想工作。利用午自习的时间,初步设想从中段学生开始逐个进行应对面的谈心。在上学期了解的基础上,结合日常的观察找准机会面谈,在过程中掌握其学习、思想动态。

三是发现状况勤于家长联系。在师生沟通的基础上,在学生的成长发展中的困惑和出现的问题,及时取得家长的配合与支持,班级的发展寻求家长的合力。

四是定期针对性地开展班会教育。面向班级发展的目标,在努力过程中总结出共性问题,精心设计好主题班会,对全班同学进行教育。找到解决问题的办法,树立实现目标的信心。

卫校个人总结 第6篇

时光飞逝,转眼之间我们来佛山市第一人民医院实习已经两个月了,在这里我不仅学到了很多麻醉与护理的专业知识,而且结识了很多朋友,开拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱点。

这两个月我主要在麻醉后恢复室(PACU)和内镜中心工作。PACU内负责接收全麻后未清醒、生命体征不稳定者,并给予呼息支持以及呼吸、循环监测,包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等,等到病人神志清醒、拔除气管导管、病情稳定后送返病房,并同病房护士交接班,告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特殊情况处理等内容。另外,麻醉护士还要负责PACU以及麻醉准备间各种物品、药品的供给以及一些物品的清洁消毒。

内镜中心主要是在麻醉医生指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作,保证病人安全地接受检查。

在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的,一定要严格地按照操作规程,否则就会给病人和自己带来损害;相反,只要我们按照“规矩”办事,就可以避免很多事故的发生。

每个病人都是不一样的,我们必须始终用发展变化的眼光来审视每一个病人,即个体化地评估每一个病人,然后再采取相应地措施。麻醉科里每周三都有业务学习课,医学,教育网收集整理老师给我们讲述专业基础知识和临床中一些争议较大、较前沿地新知识;每周四都有英语课,外教诙谐幽默的语言、搞怪生动的表情,往往把我们逗得捧腹大笑,这种欢快轻松的课堂不仅提高了自己的听力水平,而且对中、西方文化有了更深的理解。课堂学习不仅弥补了临床实习的一些空白,而且使我明白“任何情况下都不要忘记学习”的道理。

两个月的临床实习之后,我更加体会到医学的魅力,医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步,病人的生命体征系于医务人员的一念之间,这一念需要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平。护士的职责是协助医生治病救人,准确执行医嘱。职业不分高低贵贱。巨人的伟大需要无数小人物默默无闻的奉献和支持,我原意在自己的领域创造属于自己的辉煌。

卫校个人总结 第7篇

在考进卫校的时候,本来想对自我放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自我不能够落后。这个时候自习本事和自制本事是很重要的。之后我明白了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自我的准则,在学习知识的期间,我更与教师建立了深厚的师生情谊.教师们的谆谆教导,使我体会学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

在学校的期间,我从各个方面严格要求自我。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自我的综合本事,我相信我自我能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎样做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自我,使自我努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以进取的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。

卫校个人总结 第8篇

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我总结。

学习方面,能按照学校有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以独立思考作为自己座右铭,时刻不忘警戒。

生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好心态。

思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

在卫校第三年是我到医院实习时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师指导下用我全部耐心和爱心护理病人,使病人得到良好照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习机会,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,认清自己短处。

经过两年专业技能学习加上一年实习实践,我不但有了牢固理论知识而且有了丰富动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功保障。因此我将以饱满热情、坚定信心、高度责任感投入到新生活环境中,争取做一名优秀护理工作者。

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