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金盆街道基本情况介绍二篇

时间:2022-05-26 15:50:06 来源:网友投稿

街道,是中国行政区划之一,行政地位与镇、乡、民族乡、苏木、民族苏木、县辖区相同,属乡级行政区,由市辖区、县级市、县、自治县、旗、特区管辖或由地级市直接管辖。街道的管理机构为街道办事处,是市辖区、县级市、县、自治县、旗、特区或地级市人民政府的派, 以下是为大家整理的关于金盆街道基本情况介绍2篇 , 供大家参考选择。

金盆街道基本情况介绍2篇

【篇1】金盆街道基本情况介绍

家庭基本情况介绍

我叫陈俊,男,今年18岁,家住武陵区城西玫瑰二巷1号,生活在一个组合家庭中,姐姐姚咪现正在读书阶段,父亲陈立华,今年46岁,忠厚老实,原在常德农药厂上班,现已下岗待业,每月的下岗补贴也仅仅190元,靠平时做临时工挣得的大约400元/月的钱来供姐弟读书,继母杨幼玲今年45岁,勤劳朴实,长期在家待业,偶尔也打打零工,总之,一家四口的生活和我们姐弟的学费还要靠国家政府每月补贴的243元的低保来维持。

请求助学人:陈俊

【篇2】金盆街道基本情况介绍

幼儿园基本情况

我园地处九台市城子街镇,近年来, 我幼儿园在教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,强化幼儿园管理,在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。现将我园幼教工作情况从十个方面做以简单介绍:

一、基本情况

我园占地3676平方米,建筑面积852平方米,幼儿园的建筑分南、西和北三栋房,园内设施配备完善,各类大中型玩具配备齐全。幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍,在岗教职工27人。教师学历达标率为100%。现有10个教学班,在园幼儿374人,学前一年入园率达100﹪,学前三年入园率达93.82﹪, 教师学历达标率为100%。 全镇学前一年入园率达100﹪,学前三年入园率达84.55﹪。2014年我园紧紧围绕 “规范制度建设,完善评估体系,整合教师资源,快速提高保教质量”的工作目标,做了大量扎实、有效的工作,取得了较好的成绩。

二、规范制度建设,不断完善评估体系

根据教育局文件精神,我们将继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步完善考核体系,强化考核过程,落实岗位责任,实行了幼儿园单独考核的体系。在具体工作中,采取了日记载,周小结,月累计公布。期末总结公布学期结果的运行模式。全面实行了定量定性相结合,领导,同行,幼儿,家长充分参与四位一体的考核机制。考核结果与聘任,平职,评优,酬劳,提干全面挂钩。由于各岗位分工具体,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,全园上下出现了人人想工作,人人干工作的好局面。

三、规范教师培训,逐步更新教师观念

一是加大教师职业道德规范的学习,二是组织教职工集中学习先进理论知识,三是采取请进来走出去的方式,加大教师培训力度,着力提高幼儿师资的业务水平,定期举行教育活动、户外活动、手工制作评比,促进教师队伍“专业化、精良化、规范化”发展。

四、逐步规范投入,不断改善办园环境

为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,在财力极其有限的情况下,开源节流,多方筹集资金5万余元,用于幼儿园维修、环境美化、丰富教学设备等等。园内环境优美,设施齐全,富有童趣。各班活动室配有彩电、DVD、电子琴、录音机等,充实了教玩具及师幼用书。为达到办公自动化和教学现代化的要求,配备了数码照相机、电脑、打印机、复印机等设备。

  办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境和生活环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,先后购置了桌椅、床单、枕垫等用品。,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。此外,我们进一步改善教师办公条件,为办公室配置了新椅子,确保教师办公顺利实行。

  在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有吸引幼儿的特色的教育环境。如玩滑梯、蹦蹦床、秋千等。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间,同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

五、彰显园本特色,培养幼儿综合能力

我园办学理念是“以活动促能力,以能力求发展”,“让孩子迈出成功的第一步”是我园的办学宗旨。因此,在日常教学活动中教师紧密结合幼儿发展特点,注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,寓教学于游戏活动之中,在游戏中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力,幼儿自身素质得到了明显提高。严格执行一日保教常规,坚持动静交替,寓教于乐,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,保证幼儿每天两小时的户外文体活动和自由活动时间。

除安排组织好幼儿的一日活动外,还组织形式多样的活动。如节日主题活动、寄情端午诵读华章诵读大赛、游戏比赛,发展幼儿各方面能力,提高竞争意识。近年来,每年“六一”举行大型文艺汇演或“家园同乐”运动会,体操表演等,面向全体幼儿,家长参与,让家长了解自己的孩子在园学习和活动情况。搞好家园联系,家园共育,促进幼儿健康成长。

六、搞好园本教研和教学开放,提高一日活动质量

我园以加强常规管理为主线,以新《纲要》为指导,以园本教研为基础,组织教师深入研究教材,将新《纲要》理论运用到教育教学活动中, 我们把一日活动教学研究作为园本研究的主要内容,以班级微型课题为切入点,以培养幼儿终身受益的良好品质为重点,指导教师自主开展教研活动,本学期我园开展了主题活动课程等5节全镇教研课节.做到有计划、有主题、有记录、有总结,极大地促进了我园教育教学质量的提高

教学开放是教育局工作的又一措施,我园每学期都按教育局的要求,制定教学开放活动方案,并按方案的要求进行一次全方位开放活动,邀请幼儿家长和社会成员走近课堂,教学开放活动既体现了“三位一体”的教育作用,又促进了学校、教师、家长、社会的相互交流和沟通,同时也为新课程实施,教师教学水平的提高搭建了展示的平台。

七、保教工作:
    以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 
   1.  保育工作 
   督促教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动制度,合理地安排好幼儿的一日生活;管理好室内外的环境,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 
   培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 
   细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。 使幼儿能够健康茁壮成长。 
   2、教育教学工作 

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,依据《幼儿园工作规程》,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容,增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 
 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
      在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 
   重点培养幼儿的识字阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 
   继续培养幼儿动手操作能力,如折纸、绘画等。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练。 
   结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:五一劳动节、端午节、六一儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

总之,我园本着“以活动促能力,以能力求发展”的办学理念,树立“向科学要质量,以创新求发展 ”的观念,全体教职工将扎实工作,不断更新教育观念,强化管理,优化发展环境,朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力,不断使我园的保教工作迈上新台阶,为我镇的幼教事业做出新的贡献。

八、幼儿卫生保健工作

我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度,坚持“预防为主、防治结合”的方针,认真开展全园的幼儿卫生保健工作。坚持做到全体教工及幼儿一年体检一次。幼儿每日晨、午检,全日观察,发现问题及时处理。对室内外环境、教玩具定期消毒。为确保幼儿健康成长,严格执行《食品卫生制度》,把住病从口入关。做到每人一杯、一巾制,坚持幼儿餐具一餐一消毒,毛巾、水杯一天一消毒,幼儿使用的玩具经常性进行消毒。并做好记录。 另外,本学期是传染病多发期,针对这一情况,我们先后投入1000多元买消毒药,用于防控传染病的发生。同时通过板报、家长会等向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。经过全园教职工的不懈努力,本学期到现在为止,全园无一例手足口病例发生。

九、注重家园合作,逐步实现家园共育

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家长的的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日,或利用早晚接送幼儿的环节等,及时与家长沟通,帮助家长建立全新的育儿观。

  此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,使新生愉快地走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  家长们通过参与幼儿园各种活动,提高了其育儿水平,了解了教师的辛苦工作,增强了对幼儿园的信任度,更好的理解、配合、支持幼儿园各项工作的开展,实现家园共育。

十、安全第一,责任重于泰山

 我们将安全办园作为各项活动顺利开展的前提和有力保障,首先健全安全工作制度与各项预案,落实安全责任,强化安全意识,营造安全、文明、健康的育人环境,努力创建平安幼儿园。现在幼儿园安装了两个摄像头,全天监控。并设1名专职保卫人员全天保护幼儿园师生的安全。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。一年来,幼儿园没有出现安全事故。 

总之,一年来,我们做了大量的工作,但也存在着诸多不足,恳请各位领导批评指正。我们也将以这次教育督导为契机,进一步发扬优点,改正不足,力争使幼儿园的办园质量再上新台阶。

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

  生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

  人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

  只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

  人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

  很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

  如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

  有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

  一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

  真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

  人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。

  爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。

  鱼总是自由自在地在水中快乐游弋,是因为鱼只有七秒钟的记忆,只在一瞬间,鱼便忘记了所有的不愉快。所以,忘记所有的不愉快,才能为美好的情绪留出空间,才能让心情灿然绽放。

  林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。

  生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。

  人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。

  只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到“柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到“一蓑烟雨任平生”的超然物外。

  人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!

  很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。

  如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。

  有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。

  一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。

  真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。

  人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。

  爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。

  鱼总是自由自在地在水中快乐游弋,是因为鱼只有七秒钟的记忆,只在一瞬间,鱼便忘记了所有的不愉快。所以,忘记所有的不愉快,才能为美好的情绪留出空间,才能让心情灿然绽放。

  林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!

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