下面是小编为大家整理的探究性学习活动设计（精选文档）,供大家参考。
探究性学习活动设计 学习主题 ：怎样讲阅读课
学习目标：
：学会“速读、略读、精读”等阅读策略
学生情况 ：初中八年级学生已经有能力参与阅读短片文字的能力，但是阅读策略比较困乏，需要培训练习
探究任务：
：
八年级上册第 7 单元阅读课
活动过程：
：课堂上实行读前读中读后三个主要过程
学习资源：
：班级大屏幕，电脑 PPT 软件，录音机，课本，导学案等
评价要求 ：注重个体表扬鼓励的同时，进行小组比赛的形式评价
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