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2022《读书教书》读书报告(完整)

时间:2022-07-02 09:00:04 来源:网友投稿

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2022《读书教书》读书报告(完整)

 

 《读书教书》读书报告

 这是一则短故事,想要分享给大家的原因只有一个——虽然是童话,但仿佛真的还原了我的课堂,蕴含的教育理念更是先进、发人深省。

 新生们体育课的初体验就是广播操,不得不说咱们的广播操很能抓住低年段的孩子。欢快的音乐,动感的节拍,美丽舒展的动作很快便抓住了孩子们的眼球。正如冷先生的描绘,刚开始小狗、小佩琪们都是群魔乱舞,节拍卡点不准,动作记不熟,还有“拆房子”的不协调佩琪都是真实存在的,那么怎样在有限的课堂时间内最快速地解决问题,提高水平呢?答案就在文中——羚羊女士老师倒毫不在意,继续示范,继续提示:“孩子们,优雅、美丽……”这就是答案,作为教育者我们此时最需要做的就是鼓励、引导。孩子们的创造力和进步远远超乎你的想象,给他们模仿的空间剩下的就是见证他们创造奇迹。往往让人可惜的是,孩子们的热情依旧,但是随着时间的推移年复一年的教授同样东西的教师失去了耐心,身为教师的我们只是放弃了一节课,但是对于这一节课的孩子们来说他们便失去了一次学习的机会,所以老师们切记,珍惜自己的教育初衷,不要在时间里迷失自我。

 故事还未结束,佩琪最后学会提高舞蹈水平的地方不在学校而是在家中,或者说在生活中。佩琪在课堂中学会了技术,但想提高却不能仅仅依靠短短课堂时间,它热爱这项运动,喜欢这样运动,不是为了老师的要求或是其他的原因,只是因为喜爱。成就一项运动的初衷永远是喜爱这项运动。因为热爱,所以佩琪迫不及待地及待地给家人

 表演;因为热爱,所以佩琪一家成了“舞台”。很多时候,当兴趣变成了任务时,它也失去了乐趣,慢慢也失去了动力。

 最后借用王蒙先生的一句话送给处于教育事业中的同行:“经得起诱惑,耐得住寂寞”,切记莫要忘记初心。

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