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革命110周年心得(通用3篇)

时间:2022-05-08 08:50:03 来源:网友投稿

革命,本义指变革天命,后词义扩大,泛指重大革新,不限于政治。因古代认为天子受天命,故更替朝代,谓之革命。最早见于《周易·革卦·彖传》:“天地革而四时成,汤武革命,顺乎天而应乎人。”“革命”原本用于君主制朝代之变革,日本人将之略微扩大语义,亦用, 以下是为大家整理的关于革命110周年心得3篇 , 供大家参考选择。

革命110周年心得3篇

革命110周年心得篇1

实验报告

题 目: 形势与政策

班 级: 10005025

姓 名: 李鸿博

成 绩:

辛亥革命100周年感想

辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。

辛亥革命作为民主革命,成功推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年来的封建帝制,开启了民主共和新纪元,使共和观念深入社会中上层人士思想中。辛亥革命被中国共产党称为是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了满清政府及中国实行二千余年的封建皇权制度,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。在此之前的中国的历次起义都是以一个朝代代替另一个朝代而结束,但辛亥革命却彻底推翻帝制,并试图建立新的政治体制——共和制。

在辛亥革命一百周年,我们缅怀先烈为我们创造的民主共和,感激先烈为我们洒下的满腔热血,从思想史的角度看,辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动。它使民主共和观念深入人心。

在辛亥革命一百周年的时期,坚持中国共产党的领导就是坚持民主道路,中国共产党要坚持继承和发扬孙中山先生的革命精神,把自己的奋斗事业视为辛亥革命的继续和发展,团结带领全国各族人名进行艰苦卓绝的斗争,走中国特色社会主义的道路,切实提高国民经济,做孙中山先生革命事业最坚定的支持者,最亲密的合作者,和最忠实的继承者,领导中国人民实现中华民族的伟大复兴。

实现中华民族的伟大复兴任重而道远,我慢摇紧紧抓住并切实用好我国发展的重要机遇,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗。

南海问题

对于南海问题,中国队与南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中国最早发现、命名南沙群岛,最早并持续战后相当长时期内,并不存在所谓的南海问题。国际社会也长期承认,南海周边的地区也没有任何国家对中国在南沙群岛及其附近海域行使主权提出过异议。对南沙群岛行使主权管辖。

二十世纪六十年代开始,越、菲、马等国以军事手段占领南沙群岛部分岛礁,在南沙群岛附近海域进行大规模的资源开发活动并提出主权要求。对此中国政府一再严正声明,这些行为是对中国领土主权的严重侵犯,是非法的、无效的。这些国家的所谓法律依据是根本站不住脚的。

中国政府一贯主张以和平方式谈判解决国际争端。根据这一精神,中国已同一些邻国通过双边协商和谈判,公正、合理、友好地解决了领土边界问题。这一立场同样适用于南沙群岛。近些年来,中国与有关国家就南海问题多次进行磋商,交换意见,达成了广泛共识。中菲、中越、中马等国的双边磋商机制正在有效运行,对话取得不同程度的积极进展。

中国主张有关各方在南沙问题上采取克制、冷静和建设性的态度。近些年来,越南、菲律宾等出兵强占南海一些无人岛礁,摧毁中国在南沙无人岛礁所设主权标志,抓扣或以武力驱赶我在南海作业的渔民,对此,中方始终坚持通过外交渠道,以和平方式与有关国家商讨解决有关问题。这充分体现了中国维护地区稳定和双边友好关系大局的诚意。

中国高度重视南海国际航道的安全畅通。中国维护南沙群岛的主权和海洋权益并不影响外国船舶和飞机根据国际法所享有的通行自由。事实上,中国过去从未干预过外国船舶和飞机在此地区的通行自由,今后也不会这样做。中国愿同南海沿岸国家一道,共同维护南海地区国际航道安全。

我认为中国此时应本着求同存异的态度进行交流,坚决保卫自己的领土主权完整,保卫大门的畅通,必要时采取强硬手段,再领土与主权完整方面不能有半点让步,还要切实发展国民经济,壮大国家实力,只有国家经济强盛才能提高国际地位。

革命110周年心得篇2

成长在路上

走进时间的记忆里数数日子,我来到东方小学已经整整十二年了。

那年,我通过招聘活动成为一名真正的东方红人。虽然当时我已经有了七年的教龄,但是面对这个名声显赫的学校,面对这个人才济济的群体还是心生畏惧。然而真正走进她,真正走近他们,却让我感受到了阳光般的温暖和力量。就这样,我走在了成长的路上。

成长在路上。东方红小学是个爱读书的学校。走进读书节,看到孩子们酣畅地阅读、精彩的展示;参加教师“读书沙龙”,聆听老师们深刻的读书感悟,我深感自己知识储备的匮乏。于是,我迅速丰富自己的书架,并给自己硬性规定读书时间。除了看阅读数学专业和班级管理的书籍,我也看社会科学、人文地理方面的书,不断用书籍武装自己的头脑,使自己慢慢强大起来。

成长在路上。走进我的课堂,看到和我原来的农村班级相比人数增加了两倍的学生,看到一双双充满了期待的眼睛,我知道:如何提高学生学习兴趣,如何改变和创新教学方法,成了我的首要课题。而这个时候,学校领导和同学年老师的帮助使我如沐甘霖。学校领导安排我只上一个班的数学课,每天第二节数学课的时间,我就成了一个实习生,坐到临班一个优秀教师的教室里听课、学习。平时,如果有不懂的的问题,我虚心地向周围的老师请教、商讨。每一次,他们都是不厌其烦地给我讲。学校领导经常到我的课堂听课,耐心地点拨我、指导我。遇到有争议的问题,我也常常和学生交流,不随便下结论。其实,学生的思维往往比老师更敏捷,认知和理解的角度更新颖。我经常与学生一起探讨问题,用虚心好学的态度和行动去感染学生,激发他们的求知欲,在相互学习的氛围中提高师生的各种能力,这无疑是教学相长的好方法。

成长在路上。东方红小学的教研活动丰富多彩,在同题赛课、教学开放周、青年教师展示课、骨干教师展示课等活动中,老师们的业务水平不断提高。我就是其中受益的一个。做听众的时候,我感受到了年轻教师的激情、老教师的沉稳,赞叹于优秀教师对教材精准的把握和对课堂超强的驾驭能力,惊叹于课堂上孩子们浓浓的创新意识和问题意识——博名师风采、众家之所长这是我成长路上的又一助推剂。做承担者的时候,我认真钻研教材,虚心向领导和同行请教,大胆创新教学方法,备详案、备学生,反复试讲、及时纠正。在公开教学和各种大赛中不断锤炼自己,使自己逐渐提高业务水平,也逐渐有了自己的教学风格。

感恩东方红小学使我成长起来。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的教育之路上,我会认认真真做人、踏踏实实做事,努力学习、不断探索,永远走在成长的路上!

肖飞

革命110周年心得篇3

中考历史纪念周恩来诞辰110周年

[热点综述] 热点一:2008年1月8日上午,由国际友谊博物馆、周恩来邓颖超纪念馆主办的“世界瑰宝──周恩来国务礼品特展”在天津市周恩来邓颖超纪念馆开幕。该展览是为纪念周恩来同志诞辰110周年而专门举办的。120件周恩来国务礼品与天津市民见面。

 

展出的礼品是周恩来在任职国务院总理期间,在频繁的国际交往中,代表中国接受来自五大洲各国人民赠予的大量珍贵礼品的一部分。展品大部分是首次公开展示。这些展品异彩纷呈,代表了各国优秀的文化传统和独特的艺术风格,具有很高的历史价值、艺术价值和纪念意义。它们见证了一段历史,凝聚了一份友谊,生动地体现了新中国外交的辉煌成就。

 

热点二:2008年3月5日是周恩来同志诞辰110周年纪念日,为了深切缅怀周恩来的丰功伟绩,学习周恩来的崇高精神,中共一大会址纪念馆筹办了《周恩来在上海──纪念周恩来诞辰110周年图片史料展览》。

 

[考点链接]

 

1.黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校。蒋介石任校长、后来周恩来任政治部主任。培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

 

2.南昌起义:国民党反动派的血腥屠杀,并没有把中国共产党人和革命人民吓倒、征服。1927年8月1日,在中国共产党的领导下,周恩来、朱德、贺龙等人,率领革命军在南昌举行武装起义,占领了南昌城。不久,革命军离开南昌,南下广东,准备在那里建立根据地。但在途中,革命军遭到失败。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导革命和创建人民军队的开端。

 

3.西安事变:在中共抗日民族统一战线政策的感召下,张学良和杨虎城接受了中共“停止内战,一致抗日”的主张,要求蒋介石联共抗日。蒋介石不但不接受他们的建议,反而调动大批军队围攻红军。1936年12月初,蒋介石到西安督促张学良、杨虎城出兵攻击陕北的红军。为了逼迫蒋介石抗日,12月12日,张、杨联合行动,扣押蒋介石,实行“兵谏”,接着他们通电全国,要求停止内战,联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停。经过共产党的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决,从此十年内战的基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

 

4.重庆谈判:蒋介石为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等陪同下到重庆同国民党谈判,达成了和平建国的《双十协定》。

 

5.和平共处五项基本原则:1953年在中印就西藏问题谈判时周恩来首次提出,1954年周恩来访问印度、缅甸时双方一致同意,后来成为处理国与国之间关系的基本原则。即互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处,通称和平共处五项原则。

 

6.万隆会议:1955年4月,在印度尼西亚万隆,举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出的“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。

 

7.文革期间:周恩来在毛泽东的支持下,主持中央日常工作,后来与邓小平一起整顿、恢复各方面的工作,扭转了经济的下滑,形势明显好转。

 

[命题方向] 本专题考查的题型多种多样,一般以选择题、读图题、材料题为主,还可能出现综合性、开放性的探究题。中考的重点:黄埔军校、南昌起义、西安事变、重庆谈判、和平共处五项基本原则、万隆会议以及学生对知识的迁移能力。国共两党的关系是近代史的重要内容之一,它经历了合作-分裂-再合作-再分裂,到今天交往进一步加强的过程,并且今天的祖国完全统一尚未完成,因此与国共关系相关的事件既是中考的重点又是中考的热点。本专题与国共关系有关的事件:黄埔军校、南昌起义、西安事变、重庆谈判,在复习中要高度重视。2007年8月1日中国人民解放军建军80周年,因此南昌起义也特别注意。

 

[模拟训练]

 

1.“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!” 孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话。黄埔军校培养的政治和军事人才,为建立革命军奠定了基础。“革命军”指的是(   )

 

A.红军    B.国民革命军    C.国民联军     D.中国工农革命军

 

2.周恩来在20世纪30-40年代参加了两次重要的国共谈判,在其中的一次谈判中,蒋介石提及周恩来是他的部下,这是源于他们曾经共事于(     )

 

A.北京大学    B.京师同文馆   C.京师大学堂  D.黄埔军校 

 

3.“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。”──在庆祝中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会上发表重要讲话。“这个伟大的事件”是(   )

 

A.北伐战争    B.南昌起义   C.秋收起义   D.井冈山会师

 

4.1936年12月13日《西北文化日报》登载了一则重要新闻(右图),标题为:“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的内容应该是(  )

 

A.九一八事变  B.西安事变  C.卢沟桥事变 D.台儿庄战役

 

5.毛泽东说:“这一次我们去得好,击破了国民党说共产党不要和平,不要团结的谣言。我们去了,可是他们毫无准备,一切提案都要由我们提出。”毛泽东说的是(    )

 

A.西安事变   B.遵义会议    C.重庆谈判   D.南京解放

 

6.对于重庆谈判,有人说成功了,有人说失败了。说其失败的理由是(     )

 

A.是蒋介石欺骗人民的幌子   B.戳穿了蒋介石假和平的阴谋

 

C.没有制止内战的爆发       D.为中共取得了人民的信任和支持

 

7.某中学组织参观(右图)纪念馆,同学们不可能看到的历史资料是有关(    )的

 

A.中共一大  B.黄埔军校  C.西安事变  D.重庆谈判

 

8.某校组织了历史课本剧表演,八年级六班的同学编排的是《西安事变》。在他们的演出中,你不会看到谁出现在舞台上(    )

 

A.杨虎城     B.蒋介石   C.周恩来   D.毛泽东

 

10.下列事变的性质不同于其他三项的是(    )

 

A.西安事变  B.九?一八事变 C.七?七事变  D.一?二八事变

 

9.胡锦涛主席说:“和平共处五项原则的诞生,是20世纪国际关系史上的一个创举,对人类和平与发展事业作出了重要贡献。”最初积极倡导这一原则的三个国家中没有(   )

 

A.中国       B.印度        C.苏联        D.缅甸

 

二、非选择题

 

 

11.根据图片、回答问题:

 

请回答:

 

(1)周恩来总理在访问印度时,提出了处理国家关系的原则是什么?

 

 

 

(2)1955年亚非会议上,周恩来提出的“改变了会议的航向”的著名方针及作用是什么?

 

 

 

(3)APEC的全称及2001年APEC会议的主题是什么?

 

 

 

(4)半个多世纪以来,中国始终奉行的外交政策是什么?

 

 

 

(5)联系所给信息,谈谈你的感受。

 

 

 

12. 阅读材料、回答问题:

 

材料一:……事变发生后中国共产党主张和平解决,并为此而做出了种种努力,全系由民族生存的点出发。设使内战扩大,张、杨长期禁锢蒋氏,则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派。在这钟情况下,共产党……主张和平解决这次事变。

──毛泽东《关于蒋介石声明的声明》

 

材料二:抗战胜利后,国民党阴谋发动内战,全国人民渴望和平、民主。面对这种形势蒋介石的谋士陶希圣说:“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做”。1945年8月,蒋介石在短短的十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。

 

请回答:

 

(1)材料一、二分别与哪一历史事件有关?

 

 

 

(2)材料一这一事件发动的目的是什么?

 

 

 

(3)蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么?对此,中共作出了什么决定?为什么?

 

 

 

 

 

(4)在上述两事件中,国共双方分别就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样?其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响?

 

 

 

(5)当民族前途面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?

 

 

 

参考答案

 

1.B2.D3.B4.B5.C6.C7.A8.D9.A10.C

 

11.(1)和平共处五项基本原则(2)求同存异;促进了会议圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。(3)亚太经合组织;新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣。(4)独立自主的和平外交政策(5)中国政府积极促进世界和平;改革开放后中国的成就;中国国际地位的提高;综合国力的增强;在国际事务中日益发挥重要作用等方面谈感受即可。

 

12.(1)西安事变、重庆谈判。(2)逼蒋抗日(3)为了赢得准备内战的时间,欺骗人民;同国民党谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋。(4)落实:抗日民族统—战线逐步建立,国共联合抗日;蒋介石撕毁协定,并发动了内战。影响:抗日民族统一战线的建立为抗日战争取得胜利奠定了重要基础。内战给中华民族带来了沉重灾难。(5)启示:实现民族团结才能维护民族利益;任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。

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