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学校军训工作情况总结(20篇)(范文推荐)

时间:2023-05-30 17:05:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校军训工作情况总结(20篇)(范文推荐),供大家参考。

学校军训工作情况总结(20篇)(范文推荐)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校军训工作情况总结篇一

军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

二、制度健全 注重落实

如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《××市××中学军训工作条例》、《××市××中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入"法"的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

三、经费到位 合理使用

作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,xx年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

四、管理科学 成效显著

在军训过程中,武警××支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受"折磨",而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

学校军训工作情况总结篇二

勿庸置疑,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,精心组织 军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。

首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;

其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。

同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合,整合力量 为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:

第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。

我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。

首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。

其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理 提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦 成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。

通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”

同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。

就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

在军训师统一部署和组织下,在武汉---------学校的通力配合下,我团在军训中取得了较好的成绩,再次被评为------单位。

学校军训工作情况总结篇三

xx中学第一届初一新生军训从20xx年9月x日开始至9月x日结束,历时六天,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

一、精心准备,做好动员。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

二、严格要求,科学施训。

军训中坚持"严格要求,严格训练,严格依照条令行动的"严"字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

三、学生身体素质明显提高,意志不断增强

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

学校军训工作情况总结篇四

短暂的军事拓展训练结束了,但是它会影响我一辈子,这期间的每一个细节已经深深的刻在我的脑海里了。

十一月二十二号早晨我坐上了开往训练基地的大巴,看着一路的风景我思绪万千,在这诺大的城市里,更显我的渺小,让我感觉前途漫漫,充满着未知,当然更多的是对军训充满着好奇。

终于到了基地了,刚下车,第一感觉就是教官好帅(哈哈)。下车之后领了迷彩服,“出人意料”的军训就此开始了。

第一天简直是脱胎换骨,两个字来形容,“好累”。后来首长的讲话更是力度十足,使我明白社会的冷漠,现实的严峻,生活的艰难。在当下这个社会,你不淘汰以前的自己,自己就要被社会淘汰,这就是传说中的蜕变。

军训的项目除了一些基本的动作,还有我以前军训没经历过的,比如野外生存训练,走钢丝,钻电网,心灵苦旅等等。

“心灵苦旅”很有意思,领着我的是我的好朋友,我一点都不害怕,因为我知道我身边有我的好朋友在搀扶着我,她是不会不会让我有危险的。她说我在什么也看不见的情况下完全暴露了我的性格(我当时带着眼罩),尤其是急躁,我总是我前冲,她要费好大劲来制止我,有时候来不及了,我的膝盖就撞到了木桩子,或者撞到前面的人。我的手喜欢乱动,有时抓到旁边的人了。另外,当我什么也看不到的情况下,我什么都不怕了(我喜欢自然探险)不怕掉到水里,不怕从独木桥上掉下来,不怕踩空或掉到坑里,也不怕会撞墙,所以总是横冲直撞,还一直笑嘻嘻的,结果是脖子里被喷了好多水。后来我反思了也许此时我只是撞墙,但是如果在今后的工作当中我还是莽撞的话,会真的“头破血流”。人生很象是戴着眼罩走路,你不知道前方的路是怎样的,只有去经历。有时候甚至你身边是什么你也不知道(俗话说当局者迷),这时候你是否完全相信身边一直搀扶你的人?你是否应该小心翼翼的走每一步?你是否会在每次碰壁之后总结经验?你是否会在每一次跌倒之后迅速爬起?你是否会放下姿态匍匐前进?我想每一个想成功的人的答案都是肯定的。

我以前非常的粗心大意,东北话就是神经大条。但是在许多项目中都是需要注重细节的,尤其是“钻电网”,一开始我是被强迫着去“细心”,当然这种结果不可能好,我要努力使细心成为习惯。我已经不是小孩子了,我要为我的每一个行为负责的,如果由于我的粗心而给他人带来不便,给集体带来损失,甚至给社会带来危害,那我真是大罪人了。所以这个毛病一定要改。

这些项目都是需要集体合作完成的,说实在的,我以前喜欢独来独往,做什么事情喜欢自己独立完成,但是在野外生存训练和钻电网当中我看到了集体的力量是多么强大,并且生活在集体中很幸福,这是我从未有过的幸福感,是一种归属感。在当下的时代,竞争那么激烈,仅凭个人力量是不可能撑起一片蓝天的,只有集体才能成就个人,当然也只有每个人的努力,配合,互助,了解与牺牲才能造就一个强大的集体。在每一个项目结束之后,教官都会让我们分享,在小组分享当中我们互相了解,这样在下一个项目当中,就可以尽量让每个人发挥长处。在钻电网当中,好多女生脱了衣服,这难道不是一种牺牲吗?要知道女生是很爱面子的,但是为了集体的荣誉,她们说这不算什么,我好感动。在今后的和工作当中我也会为了集体的荣誉而做出牺牲的,因为集体给个人带来的荣誉真的无法比拟。个人与集体的关系就像是鱼和鱼缸的关系,鱼缸没有一条鱼,它还有很多条鱼,(或者它还可以装鱼)总之它还依然存在,但是鱼若离开了鱼缸,它只有死路一条,或许你会说它可以回到大海当中啊,但是大海也是鱼缸,只不过是超大型的,并且在大海中生存可没有想象的那么容易。

不要抱怨集体,因为你能改变的只有自己,有一点我要承认有好多次我都有些小小的埋怨,在走钢丝的时候,我建议队长几个人一起上,因为一个晃,两个人也是晃,人多点有好处,可以压住绳子,摇晃的程度可能会小一些,但是队长居然不屑一顾,我心里想以后我再也不会提意见了,可是接下来我又提了意见,依然被驳回,我无语了,那天晚上没睡好,纠结了好一阵子。在第二天的训练当中,我还是提了意见并且“固执’地执行了,结果证明我是对的,队长当时就跟我道歉了,那是我才明白,只有证明的你的意见有道理,领导才能信服你,也就是说你要真正把它做出来,把结果拿来给领导看。再者就是决策者虽然高高在上,但是也毕竟是人,也会犯错误,要敢于原谅他,就像他也会原谅你一样。人与人交往,能够保持良好的友谊的关键就是原谅,因为人非圣贤,孰能无过。

看了一场电影《冲出亚马逊》震撼了,原来人的潜能在非常条件下可以发挥到极点,当然前提是你没有放弃,有时成功与失败就在一瞬间,一念之间。坚持住,即使没有达到预期目标,结果也不是零,你总会有收获的;放弃了,你连失败的资格都没有。那岂不是太可悲了,失败者总比逃兵光荣些。对于这点在我知道了我居然跑了14公里之后,我爱死自己了,得了肺积水之后我连一百米都没跑过,真是没想到我突破了,超越了。当然过程是撕心裂肺的,很痛苦,每一次都想放弃,不想跑了,但是为了前方的灯塔,为了我梦想的大海我要坚持住只要我还能呼吸,我就要使它有价值,有意义。终于那天早晨我看到了大海,平生第一次。

看完电影之后,首长让我们发表一下感想,其实我有好多感想,但是我没说,多半是因为我害羞,不敢再那么多人面前说出自己的真实想法,也害怕别人笑话我的想法的奇怪,因为我的思维方式有些怪,后来首长好像生气了,一开始他我们用最大声音唱一首歌,我当时吓坏了,因为我唱歌跑调,要在那么多人的面前出丑,那多没面子,尤其是在我崇拜的首长和可爱的教官面前,后来首长降低标准,可以喊口号,只要能够发出你最大声音就可以,但是让我撕心裂肺的喊出来也是很面子,可是别无他法只能喊了,我喊了好几次才合格,后来反思,才彻悟,尊严和面子是两码事,以前将他俩混为一谈,这是错误的,面子是脚上的锁链,它拖住你,使你无法大步向前,而为了维护尊严,你完全可以不要面子,中国人最大的缺点就是爱面子,而我这个中国人尤其爱面子,从此以后,我要放下面子。

还有一个收获就是勤奋不是蛮干,凡事讲求方式方法,军训的第二天教官带领我们跑了14公里,期间,我的队友告诉我调整呼吸,调整身体重心,真的很管用,要不然我真有可能“晾在”路边了。

真的很感谢这次军训,很感谢教官和首长,虽然我总是犯错被罚,但是我知道他们都是为了学员好,他们总是说军人是不讲情面的,让我们把他们想象成强盗,但是,我敢用最大的声音告诉自己,告诉全世界的人他们是最可爱的,他们心中有爱,不比任何人少,就在此时,我居然有一种冲动,我要嫁给一个军人,哈哈。

真的很感谢精锐,可以为员工投资这么多。组织这次拓展训练,受益最大是每一参加军训的学员,是它让我们蜕变,让我们成长,让我们知道该怎样做一名敢担当有责任感的社会人,当然蜕变只是开始,因为每个人都要用一生的时间去完成蜕变,困难与挑战无时无刻,随时随地。

学校军训工作情况总结篇五

学生军训是指效仿军事化管理的方式实行的内部管理,对学生实行准军训的目的是:使学生具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风,以适应各种生活学习环境的需要。

此次军训工作由20xx年9月26日开始至20xx年9月30日结束,全体受训学生都能够严格贯彻执行,做到令行禁止,整齐划一。根据军训工作计划内容安排及要求,参训教官及参训人员严格按照培训工作计划,进行准军事化训练。以下是此次军训工作完成情况的总结:

1、根据军训工作计划安排,对入校的高一年级组新生进行为期五天的军训,由军事教官负责实施,校方领导及德育处领导进行协调保障配合。军训的主要内容有:带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕,严格按照军训工作计划及要求组织训练,在军事化队列训练中指挥员从军事化队列训练要求入手,严格要求班排每名参训人员,在军事化队列训练中努力做到,一切以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态认真进行军事化队列训练。全体队员积极主动投入到训练中,努力完成指挥员下达的每一个训练课目动作。

2、体质训练加强早操训练强度,在早操训练中,领队指挥员要求各小队队员以饱满的精神积极主动投入到训练中,并对指挥员安排的所有训练内容进行严格训练。并在训练间隙利用聊天谈心向参训人员传授安全训练知识。在训练中全体队员严格要求自己,在本着严格训练、互相监督,共同进步的原则下进行训练。

3、按照军训工作计划及要求,军训结束进行相应的队列会操考核,成绩记入本人学分档案。

4.每天8点,认真集合落实点名制度及一日生活制度,本期共出操5天,人员到勤率达到100%,在出操过程中人员能够精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训目的。

5.在参训期间有部分参训班级表现突出,特征求校方领导意见,通过各方面汇总评选出总方队的四分之一作为奖励,

6.同时,在参训期间也有一些小问题,个人学生存在迟到现象,极个别学生有抵触情绪,我们将在以后的训练工作中注意加强学生的思想工作和管理工作。

此次军训工作,为后期的学校教学工作打下了结实的基础。望能切实性的通过此次的军训工作,使全员能够在军训的影响下将军事化理念带到以后的生活和学习中去。严格要求自己,杜绝不服从管理问题的发生,做到学习中的令行禁止!养成良好的学习和生活作风。

学校军训工作情况总结篇六

荆家中学第一届初一新生军训从10月8日开始至10月13日结束,历时六天,班中同学全部参加,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

一、精心准备,做好动员。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

二、严格要求,科学施训。军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动的“严”字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

三、学生身体素质明显提高,意志不断增强

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

学校军训工作情况总结篇七

我校初一、高一、高二年级x个班级x人,于20xx年进行了为期一周的高一年级学生军训,评出xx名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:

一、今年完成的主要工作

x年,我校共招收高中学生xx名,全年完成初一年级x名、高二年级x名,共计x名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。

二、好的特点

(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。

军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。

学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。

(二)严明组织纪律,实施科学训练。

军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。

在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。

另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。

三、经验体会

(一)养成教育和革命传统教育相结合。

在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。

(二)共同把好安全防卫关。

安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。

学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人。

另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报。

教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。

四、存在的不足与问题

1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;

2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。

学校军训工作情况总结篇八

新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月31日至9月5日,我校对初一281名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军事夏令营基地的周密安排及学校德育处的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《五十六中学xx年度初一新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初根据有关规定及教学计划,我校组织全体初一年级学生进行了学生军事夏令营的训练。

这次军训从8月31日开始至9月5日结束,历时一周,受训的新生281人。以《五十六中学xx年度初一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事夏令营训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月5日下午,在少年国防教育基地举行汇演大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以郑开元校长为组长、牛文斌副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,下设相应的组织机构,进行了具体分工。

军训前,专门召开了初一年级班主任参加的军训工作专题会议,牛文斌副校长作了具体部署安排。德育处制定了《初一新生入学教育手册》及《军事夏令营的编排》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

根据《五十六中学军事夏令营计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。我校有两位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安顿给家人依然跟随学生到达军训基地认真完成了六天的军训任务。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

晚上,还唱军歌,观看国防教育、国庆阅兵教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,共有十三位教师参与(六位班主任、安保科两人、体育老师一人、校医一人、德育处三人)的通力配合,我校初一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

学校军训工作情况总结篇九

军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于20xx年9月1日圆满结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[20xx]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:

一、成立组织 加强领导

军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。

二、制度健全 注重落实

如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。

军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。

比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活。

我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。

三、经费到位 合理使用

作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。

根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20xx年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到部队订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同武警安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,武警部队同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。

四、管理科学 成效显著

在军训过程中,武警安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。

一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。

而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。

回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,武警战士的身体力行,使本次军训工作获得圆满成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

学校军训工作情况总结篇十

我校20xx级新生军训经过15天紧张有序的教学与训练,圆满结束。通过阅兵式、分列式以及各表演项目,看到同学们高昂的精神风貌、严明的组织纪律、良好的军人姿态、整齐划一的队列动作,以及活泼欢快的民族舞,体现了军训的丰富内容和浓郁的民族风情,充分展示了学生军训的良好效果。

今年我校军训工作在校党委、校行政的领导下,充分发挥各职能部门、承训部队官兵、受训大学生参训的积极性和创造性,从9月13日到9月27日组织实施了××级民、汉本科生约5000人的军事训练,完成了军事理论、大学生入学教育﹑地震消防知识讲座和演习等军训课目,完成了阅兵式、分列式、军体拳、擒敌拳、民族舞等汇报表演项目的训练,达到了预期的训练效果。回顾15天的大学生军事训练工作,我们的做法和体会主要有:

一、 领导高度重视,组织机构健全

我校党委、行政根据新疆军区和自治区教育厅关于做好××年大学生军训工作的有关通知要求,专门召开党委会议研究部署学生军训工作,并下发××年我校学生军训工作安排通知,明确军训时间、内容和训练方法,调整军训领导小组组成人员,确立军训工作领导小组的职责,办公室负责军训有关的一切准备工作和军训期间的日常工作,做好各项工作的组织协调、服务保障、宣传报道、考核验收等工作。

军训工作开始前,军训领导小组召开各职能部门会议,按照学校的通知要求,明确各职能部门的具体任务和准备工作完成的时限,为大学生军训做好各方面的准备工作。军训领导小组就有关军训工作及时向军区大学生军训办请示和报告,得到军区的支持和帮助,及时与承训部队协调,提早解决承训部队的后勤保障问题。训练过程中,高发水副校长以及承训部队领导﹑军训领导小组成员深入到训练场,指导检查军训工作,看望和鼓励军训的教官和学生,现场解决军训过程中遇到的实际问题,有力的推动了军训工作的顺利开展。

二、 坚持"两严"方针,提高大学生整体素质

集中军训期间组建大学生军训团,以营、连、排建制编成,在军训领导小组的领导下,实行各级目标管理。以中国人民解放军"三大条令"为基础,以提高大学生整体素质,培养社会主义建设的合格人才为目标,紧密结合我校实际,认真制定训练计划,坚持严格训练,严格要求,按纲施训,提高了训练质量。

今年我校军训工作时间短、参训学生人数多,达5000余人,训练内容多,除正常的军事理论和军事技能课以外,还安排了大学生入学教育、地震消防知识讲座、地震消防和保证安全通道畅通救援演习等内容。负责承训的96250部队100名教官,在营长岳自海少校带领下,在总结以往学生军事训练经验的基础上,贯彻严格训练、严格要求的方针,把训练与育人结合起来,既传授军事知识与技能,又注重用人民解放军的优良传统和作风教育培养学生,收到了良好的效果。训练中,承训部队的官兵把理论讲解与动作示范相结合,循序渐进,因势利导,寓科学性、知识性、趣味性于训练中,即达到训练目的又活跃训练气氛。担任营、连、排长的教官,处处以自己的言行感染和激励同学们。可以说通过严格要求、严格训练,同学们完成了从普通大学生到预备役军人的转变,现在基本上像一名军人了。

三、 密切配合、保障有力

面对我校大学生军训工作时间短任务重的重担,在校党委、校行政和军训领导小组坚强领导下,无论是承训部队、还是学校各职能部门和各学院,都能顾全大局,克服困难,形成上下一条心,整体一股劲,全校一盘棋的良好局面,从而保证了学生军事训练的顺利进行。体育部、学生处宿管中心、后勤管理处的会堂中心、饮服中心、商业中心等单位为大学生军训提供了强有力的保障。各学院辅导员经常深入训练场地,了解学生的军训情况,积极协助、配合教官解决学生的思想生活等有关问题。军训期间还组织军训学生观看了由教育部、文化部、财政部及部委联合举办的"高雅艺术进校园--新疆杂技团"精彩表演,丰富了军训生活。

四、精心组织、确保安全

今年军训工作在校军训领导小组坚强领导下,在武装部和承训部队的精心组织下,军训工作严把安全关。从基本的队列训练、军事理论知识讲授、地震消防知识的讲座和实际操作演练的策划组织,每个训练课目的实施都井井有条,都严格按照操作规程、条令、条例执行。在训练过程中,我们根据《教育部关于开展学生军事训练安全专项检查的通知》精神,一方面严格要求、严格训练,一方面注意及时发现问题,纠正学生在军训过程中的不规范行为,为了不使军训学生感到枯燥乏味,训练间隙教官组织学生教唱军旅之歌、民族团结歌曲和拉歌,进一步增进了大学生与军人之间的友谊。丰富了军训内容,活跃了训练气氛。各训练场地值勤、纠察人员认真履行职责,有效的维护了训练场地秩序,避免各种不安全事故的发生。

通过这次军事训练和军事理论的学习,广大同学不仅学到了军事科学知识与技能,而且练就了吃苦耐劳精神,强健了体魄,增强了国防观念,加强了组织纪律性,为大学生活开了一个好头,为顺利完成大学学业打下了良好基础。今年的军训工作虽然取得了一定的成绩,但离中共中央、国务院、关于加强新形势下加强国防教育工作的意见精神还差的很远,我们一定要在校党委的坚强领导和上级军事部门的大力支持下,深入学习和贯彻党的精神,以科学发展观为统领,把立德树人作为学校国防教育暨学生军事训练工作的根本任务,解放思想、改革创新、与时俱进,在全校师生员工的共同努力下,使我校的学生军训工作迈上新的台阶。

学校军训工作情况总结篇十一

新生接受军训是每一名中学新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。军训是中学迈入中专的第一课,是实现角色转变的起点,同时也是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 9月19日至9月25日,我校对新生进行了为期五天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定的计划,取得了显著效果。

今年的军训工作,在学校领导的重视、军训指挥部周密安排及学生科的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《长春市机械电子学校xx年度新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年开学初,根据有关规定及教学计划,我校组织全体15级学生进行了学生军事训练。此次军事训练由体育组承办,并抽调有军旅经验的学生(沈冰,赵笙志,宋梦男,陈浩)和同样有过体育教学经验的丛老师。军训期间,体育教师停止教师工作,进入军事化管理,并成立军训指挥部,军训办公室。

这次军训从9月19日开始9月25日结束,历时一周。以《长春市机械电子学校xx年度新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。9月25日上午,在我校操场举行阅兵大会。

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校各级领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作。

军训前,专门召开了新生军训动员大会以及教职工军训动员大会。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日和绵绵阴雨跟随在训练场协助教官抓好训练,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

3、训管结合、培养作风

根据《长春市机械电子学校xx年度新生军训计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

1 注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人的作风。

2进行了多次紧急集合,并提出了严格的集合要求和时间要求。以此增强同学们的时间观念。

3严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操。

4班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,各保障人员服务意识强,认真负责,任劳任怨;准备了充足的润喉药品以及饮用水。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,在多位领导参与教师的通力配合下,我校新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

学校军训工作情况总结篇十二

勿庸置疑,军训是新生迈入大学的第一课,是实现中学生到大学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

学校军训工作情况总结篇十三

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。

确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

第一、强化队伍建设,确保教官高质。

俗话说:“打铁还需自身硬”, 要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划,确保规范高效。

1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项规章制度,签订了“安全责任状”,学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上, 我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围 (即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通,确保团结协作

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理,确保安全第一

1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。

第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

学校军训工作情况总结篇十四

20xx年8月15日21日,我校20xx级高一新生220学生人在校行政、政教处、年级组的组织下,在校内进行了为期7天的军训。我们请来了静安消防 中队的教官对我校新生进行严格的军事训练。期间,还消防中队李队长和我校教师对学生进行了政训,介绍了消防中队的训练过程、防火防灾知识、华模的校史和现 状、高中生的行为规范要求等,还专门来到消防官兵的军营进行内务参观和实地接触现代化灭火设施。

通过军训,同学们的身心素质得到了提高,学校与消防中队建 立了良好的军民关系。在这期间,学生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐劳的精神都得到了锻炼和提高,同学们增强了组织观念、集体观念和国防观念,初步形成遵守 纪律、听从指挥、举止文明的良好风尚,激发了爱国主义热情和革命英雄主义精神,增强了国防观念,掌握一定的军事知识和技能,素质得到了提高,达到了学校的 预期目的。

本次军训获得的成绩:

1.军训期间开展的一系列活动,使学生加强了集体荣誉感和组织凝聚力,如内务评比、黑板 报评比、军训汇演等,让他们体会到齐心协力的集体力量可以战胜一切。立正,稍息,停止间转法,跨立,齐步走,正步走,跑步走,整装,敬礼等训练项目,让他 们体会到严格的军纪和军人以服从命令为天职的风范;学校组织的国防教育、国家安全法教育、校史教育、行为规范教育,同学们的拉歌、讨论、交流心得等活动激 发了他们对祖国、对生活的热爱和乐观向上的进取心。严格的管理、严谨的训练也增加了学生的自我约束力和时间观念。各连在教官的带领、训练下,在领导、班主 任的关心下,初步形成了团结向上的集体。

2.军训提高了学生的身体素质,也培养了学生的毅力。军训第一天,不到半小时就有一、二十人因身体不适而退出队列,随着军训的进行,后来虽然训练强度增大,但再也没有同学因太累太热而退出,学生身体素质的增强和毅力的提高。

3. 整个军训过程中,也加强了对新干部的培养和建设,通过学生在活动中的表现,可以检验新干部的能力和发现各同学的特点,为班干部集体的组建服务。军训期间师 生之间的广泛交流,也增进了师生、生生见的了解,为下一步在新的高中阶段的学习生活打下很好的基础。军训期间通过教官和班主任的观察共推出6名学生干事。

4.通过政训,让学员更好地了解了华模、知道了华模的基本规范要求,为进一步融入华模这个集体做了铺垫。

5.通过军训,我们与教官建立了良好的军民关系,既为今后的军训准备打下了基础,更重要的是向同学传达了军民如一家,共同保国家的双拥观念和国防观念。

通过本次军训获得的经验:

1. 领导重视:学校领导对军训十分重视,为了做好对新生的军训工作,学校6月份布置了任务并制订了周密的计划。李校长一直强调:要坚持以学生发展为本,所有老 师统一认识,细致落实到各项工作中。带队班主任不放弃每一个深入学生的机会,建立团结向上的班级体,树立班主任管理班级的威信。军训保障准时到位,整个管 理不留漏洞。

2.管理到位:时间节点把握准确,紧凑合理,不留空隙,保证了整个军训严谨;宣传评比准时公布,评比细致周到,评价公平(分 训练素质、纪律、黑板报、内务进行评比),激发了学生团结拼搏的精神,培植了班级的集体观念;总结纠正及时到位,每天有班级自我总结,一天的军训结束后有 教师总结,及时纠正出现的问题、把预计会出现的问题消灭在萌芽状态。其次工作先行一步,事事考虑在先,事事准备在先,工作杜绝脱节是本次军训的制胜之宝。

此外,班主任陪同班级军训、政训的整个过程,做好细致观察的工作,及时与同学沟通,做好同学和班级的思想工作。同学在接受军训、政训的过程中,班主任不只 是做个旁观者,而必须观察班级的每一个同学,及时做好纠偏工作,保证了在军训中发现和培养干部、树立集体观念的各项组织工作。

3.要求严格:军训实际上是一个系统上的训练。在军训整个生活和过程对学员都严格管理和要求,并且落实到位。当然,最重要的是事先要求学生取得思想上的统一认识。全面要求下的军训才会得到最好的效果。

4.同甘共苦:军训正值高温天气,同学们在太阳底下顶着酷暑训练的同时,我们的老师,尤其是班主任老师,也一直陪同同学头顶太阳,同甘共苦,这样可以拉近师生距离,更好促进集体形成。

学校军训工作情况总结篇十五

军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自 8月20日至25日,我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、周密计划,从严要求,圆满完成军训任务。

1、学校领导十分重视学生军训工作,今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。

根据实际情况学校制定了《20xx年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有章可循,有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。

2、严格要求,科学施训。坚持严格要求、严格训练,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。

在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。在军事训练,班级管理,内务卫生、板报宣传等方面成效显著。

更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态度严肃的军人形象,在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律性等方面都不同程度地得到了强化,基本上达到了知与行、说与做、训与用的统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了,仍坚持在训练第一线;有身体不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责,大胆管理。从训练场上每个动作的操练到内务整理统一,从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。

教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,有的教官在训练间隙,深入到本班宿舍,指导学生整理内务,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细节方面一点一滴地要求,从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统,以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,含泪告别,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪,学唱军歌、校歌,为文艺汇演做准备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关爱,更展现出的是一种无私的母爱,(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过,但这件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳,但是,有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务,尤其是对于生病的学生更是倍加关心,安排学生送水送饭,问寒问暖。在经过校医的同意后,及时跟家长取得联系将学生送走。

今年的军训生病的学生比较多,达到200多人次,是历年的最多。无形中给校医增添了很大的工作量,特别是晚上和半夜发病的特别多,经常是一晚上睡不了几个小时的觉,有时半夜一忙就到天亮,每天晚上还要陪伴和照顾生病的学生,(因这次军训给校医安排了一个大的房间,晚上生病的学生和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦,但是我们有一支能吃苦能战斗的团队,六天下来,没有一个参训人员喊累叫苦的,使我们这个军训班子感受很深,每个人都觉得虽然很累,但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范,各方面起到了模范带头作用,我们分工明确,责任到人,每人分管几项工作,每项工作做到,计划很详细,安排很周到,工作很细致,态度很认真。没出半点纰漏,出色地完成了各自的工作任务,他们的工作态度和一丝不苟的工作精神也直接影响了其他的人,榜样的力量是无穷的。

6、这次军训加大了宣传力度,军训前教育全体参训人员提高对军训工作认识的重要性、艰巨性、困难性、必要性,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任感。同时设立多项评比项目,制定评比标准,如军训先进集体、纪律评比、内务评比、文体宣传、歌咏比赛、队列会操评比、军训优秀学员等六项评选。通过手抄报、黑板报宣传,鼓舞士气,表扬先进树标兵。我们的黑板报还得到了教育领导的好评。

军训期间为了调节单调、乏味的队列练习,减少学生想家的念头,还组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报比赛……这些活动丰富了学生的业余生活,凝聚了学生的士气,促进了班集体的形成。达到了学校新生军训的目的和效果,为我校今后的教育教学奠定了坚实的基础。

二、做好军训工作的几点体会:

1、紧紧依靠学校的正确领导,服从和服务学校建设发展的大局,提前把军训各项筹备工作做真、做实、做细,未雨绸缪,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个军训工作安全、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、军地双方的互相支持、相关人员的积极参与和认真工作是军训取得成功的组织保证,职责明确,责任到人。协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

3、这次军训时间安排在开学前进行,对新生入学后从小学生到初中生的过渡尤为重要,另一方面利用军训期间对新生进行各方面的教育,使学生对学校的基本情况也有了一定的了解。

4、利用军训间隙组织了丰富多彩的文体活动,拔河比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、文艺汇演、演讲比赛、黑板报评比等……这些活动丰富了学生的业余生活,增强了班级团队的凝聚力,鼓舞了士气,促进了新的班集体的形成,为开学后的班级管理工作奠定了基础。

三、今后需改进的几项工作;

1、在军训前应准备好各种评比表格。

2、单项奖应多设一些,使中奖面更宽。

3、在军训相关家长信中应提示家长不要将接送孩子的车停放在学校周边马路,给军训校车大部队留出通道,保证学生顺利进出。

4、提前联系负责该片交警,防止大型活动的交通拥堵。

学校军训工作情况总结篇十六

一、对开展军训工作的认识

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。

在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作,我们有义务有责任做好它。

基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的部队,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果

1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长:梁俊安

负责人:关爱东 张文臣 于金升 白荣杰及高一年级组组长和班主任

后勤:齐威、杨国清主任及后勤人员

1、有直接的承训部队:空军第三飞行学院

带队队长:马俊

教官:高一、一班:王以廷 高一、二班:栾飞 高一、三班:刘振林

高一、四班:霍巨浩

2、有区级领导监督、检查:每年的军训工作太和区领导负责监督检查

3、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:

锦州市第十九中学现有28个教学班,1400余名师生员工,是一所年轻而又现代化的辽宁省重点达标学校,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代办学规律,教育教学质量逐年提高,升学率一直稳中有升,这和学校的军训工作是分不开的,进入高一的学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成高中的学习任务打下了基础。

近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的军训工作,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!

在过去几年的军训工作中,我校连续被区、市评为军训工作先进单位,可以说我校的军训工作得到了上级领导的大力支持和认可。

4、强化军训的意义和军训的内容:

1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

4)、进行军事化训练,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

5)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

6)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。

三、实施军训后的强化

1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

2、通过纪念日,举办演讲会、报告会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

3、利用学校多媒体教室,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

4、学校图书馆订阅《解放军报》、《国防》、《军事知识》、《中国国防报》、《兵器知识》、《航空知识》、《舰船知识》、《纵横》、《军事史话》等国防教育刊物,积极组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记竞赛。

5、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。

军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。

因此,军训工作也是我校实施德育教育的有效途径。正是由于各级领导的重视,近几年来,我校军训工作开展的轰轰烈烈,军训等国防教育活动屡屡受到了各级领导的一致好评,受到了家长的欢迎。由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,有人认为,在中学开展军训教育活动增加学生负担,影响学生的学习和前途,而我校军训工作的成功实践证明,在中小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。

学校军训工作情况总结篇十七

xx年我校的高一级新生的军训生活今天就要结束了,刚刚举行的队列汇报表演,是对这次军训活动的最好总结。各班那整齐的队伍,矫健的步伐,响亮的口号,饱满的精神,向我们展示了当代青年师范生的精神风貌和良好的素质。整齐划一、自然有序、清洁优雅的宿舍内务整理、又反映出同学们良好的思想修养和礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训活动是圆满的、是成功的!

首先,我代表学校领导及全体教职工向为这次军训活动付出艰辛的全体教官表示诚挚的谢意!向关心爱护学生、时刻生活在同学们中间的位班主任老师表示由衷的感谢!向全体一年级同学表示最热烈的祝贺!

五天中,教官、教师和同学们克服了很多困难,同学们接触了一定强度的军事训练。从队列训练到内务整理,从早起晨锻到就餐就寝,一日生活严格规范,受到了严明的纪律训练,严整的队列训练严谨的内务训练。初步学生了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。我们欣喜的看到:无论是训练、还是集会,同学们基本能做到举止端庄、精神饱满,那种站如松、坐如钟、行如风的军人特有的姿态风度,在同学们身上有了体现。这是令人十分高兴的。短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了内务整理时教官们认真负责的态度、忘不了集体活动中的点点滴滴。始终洋溢着团结紧张、严肃活泼气氛的军训生活,将成为我们师生共同的回忆。

喜看军训的丰硕成果,我们每一位师生的心里都很清楚,教官为此付出了怎样艰辛的劳动。我们的教官对工作有高度的责任感,有不怕苦不怕累的工作精神。希望同学们能把教官的好思想、好作风带到你们的工作、学习中去,时时处处严格要求自己,全心全意为集体为他人服务,做一名能吃苦耐劳、勤奋上进的学生。

老师们、同学们,短暂而又难忘的军训生活就要结束了,在即将与朝夕相处的教官们依依惜别之时,让我们用最热烈的掌声向支持帮助我们的教官们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

今天下午全体军训学员进行了会操表演,效果很好。我代表怀新中学全体师生,向全体教官表示衷心感谢!并对全体学员的精彩表演表示真诚的祝贺!

学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤,为祖国献身的精神,是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。

为期五天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,什么叫“军令如山倒”,懂得了服从管理,听从指导。通过军训,同学们热爱集体,团结友爱的精神得到了进一步的培养。初步获得独立生活的能力,为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。通过军训,同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。

为期五天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动马上就要结束,同学们就要回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:

1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。

2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。

3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

4、同学们,在为期五天的军训活动中,全体教官为我们的军事训练工作,坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。最后,我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

学校军训工作情况总结篇十八

军训是新生迈入学校的第一课,是实现小学生到中学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、主要做法:

1.领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2.严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,通过礼仪教育和观看爱国主义电影等形式进行思想教育,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中,并对优秀班级(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和优胜个人进行颁奖。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

3.精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、安全稳定方面的明显成效。

4.密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。

5.宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、入学教育、队列评比竞赛、等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效:

1.深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2.是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3.是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

三、获奖情况:

优秀队列奖:9.1班、9.2班、7.2班。

入学教育优秀班级:9.1班、9.2班、7.1班、8.1班。

道德风尚奖:8.2班。

入学教育先进个人:张子旭等。

学校军训工作情况总结篇十九

一、对开展军训工作的认识

军训作为学校教育的一种特殊形式,是学校德育工作的主要内容之一,也是在学校进行国防教育必不可少的有效方式。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展军训活动,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。军训有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的共建单位,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果

1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长:王国宏 纪春玲

副组长:刘少武 李玉红 宋立新

负责人:张剑 王洋 孙立波及班主任

后勤:吴志民 白玉泉

1、有承训共建单位:区武装部 消防队 交警队

2、有区级领导监督、检查:区教文体广局领导负责监督检查

3、军训的形式和时间

我校军训主要采取两种形式:

一是暑假集中军训一周

二是利用区内或市内集中组织的素质教育基地实践活动时间(3-4天)

4、军训的意义

(1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

(2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

(3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

5、军训的内容:

(1)、进行军事化训练,强化体能,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

(2)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

(3)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。

6、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:

我校现有29个教学班,1500余名师生员工,是一所年轻而又现代化的区内标准化小学,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代办学规律,教育教学质量逐年提高,学生的行为习惯越来越好。家长满意率非常高。这和学校的军训工作是分不开的,中高年级学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成小学的学习任务并能以良好的状态升入初中打下了基础。

近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了丰富多彩、富有成效的军训活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!

在过去几年的军训工作中,我校与共建单位互相配合,圆满的完成了预期的军训目标。可以说此项工作得到了上级领导的大力支持和认可,也受到了家长和学生的欢迎。

军训过程中教官们尽职尽责,以出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这样的军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

三、实施军训后的强化

1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

2、通过纪念日,举办演讲会、故事会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

3、通过主题班会的竞赛和手抄报展强化学生的国防意识

4、利用学校班班通设备,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

5、积极向师生推荐有关国防教育方面的刊物和书籍,组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记展。

6、通过大讲堂邀请关工委领导和社区“五老代表”讲党史、队史。

7、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。

综上而言,军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。近几年来,由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,我校军训工作的成功实践证明,在小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育新世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。

学校军训工作情况总结篇二十

为了圆满完成xx级新生军训,我校从xx年8月中旬开始着手准备军训方案,并经校长办公会议审批后,上报市教育局,同时与界首市武警中队签订了承训合同,在法律上确保了新生军训的法律依据。从9月1日开始,到9月6日,我校先进行了为期一周的新生入学教育,譬如:校情教育、法制教育、职业教育、开学第一课,观看了《甲午大海战》,开展了校园体育活动等,作好开训前的准备工作, 9月8日下午发放军训服装等物资;9日上午8:00正,召开军训动员大会,后至15日下午军训结束。整个军训历时7天。

为了保证xx级新生军训质量,学校成立了军训领导小组和军训办公室,在校党委、校行政统一领导下开展军训工作;军训领导小组组长由校长闫锋担任,副校长于洪波、张立和党组书记穆达担任副组长,成员有郭慧、朱永清、段刚、张晋、关鹏、方跃雷、郭继强、王俊勇及各班班主任。后勤保障方面共设四个组:宣传组、安保组、后勤组、医疗组;全体学员共分六个连队,12个年级辅导员,配合连队教官组织实施军训工作。

本届军训内容:主要是开展了队列训练、队容展示、整齐报数、阅兵式训练、国防理论教育和教唱军歌及其它革命歌曲。军训期间先后组织了军训感悟演讲比赛、青少年思想道德讲座等。

此次军训目的是提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,树立集体主义和革命英雄主义精神,强化组织纪律性,提升综合素质,掌握基本军事知识和军事技能,为中国人民解放军造就合格兵员和预备役军官。

本届军训,有五个特点:一是时间紧,前后7天;二是任务重,要完成军训计划,不仅军训期间安排紧张的训练,多数还要训练外再安排训练;三是要求高,按学校规定,全师总体考核成绩要达到良好(85分)以上,个人考核成绩优、良率要达到90%以上,且还要在最后的总结表彰会上进行汇报表演;四是参训人数较多,给训练的组织、具体实施、后勤保障和参训学生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全体参训的学生、教官、教师、干部和其他工作人员积极性高,同心协力,掀起了比、学、赶、帮、超的热潮,使本届军训达到了预期目的。

本届军训总的来说有以下几条经验:

首先,全师上下都明确军训是高校学生的一门必修课,也是一项政治任务,都要以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行前述几个法律和中央文件的有关规定,深刻领会军训的重大意义,克服盲目性,增强自觉性,分别从不同角度积极、主动地投入到军训中去。

其次,军训师的各级领导,均恪尽职守。既层层负责,合理分工,又相互支持,密切配合;既切实加强领导,周密策划,精心组织,又经常检查督促,将各项训练落到实处;既严格要求,严格施训,管训结合,一丝不苟;又身先士卒,文明带兵,关心和爱护参训学生,努力提高训练质量。

第三,继承和发扬了我党我军思想政治工作的优良传统,大力加强思想政治工作。为使思想政治工作能适应军训的需要,各连队都成立了临时党、团支部及宣传组,适时通过必要会议、谈心活动、表扬好人好事和帮助解决各种具体问题等形式,充分调动学生的训练积极性;与此同时,各连队及参训学生之间,还广泛开展了争创先进连队及争获个人军训优秀成绩的群众性竞赛活动,以鼓舞士气,激励斗志,为军训任务的圆满完成提供有力的思想保证。

第四,参训学生以对国家、学校及个人成材高度负责的态度,努力克服了怕苦、怕累和无所谓的思想情绪,知严而不畏严,知难而迎难进取;尊重教官和学校的教师、干部,服从命令,听从指挥,遵守纪律,做到了讲文明,讲礼貌,努力争取军训的好成绩,为自己的成材和成长史写下浓墨重彩的一页。

第五,从军训师的各级组织到校属各部门,在军训期间都十分注意安全教育和安全保卫工作,严防火灾、盗窃、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗殴和机械的使用等方面事故的发生。参训同学,也应有自防的意识,要妥善保管现金和贵重物品,随时注意军训活动中的现场安全。

第六,后勤部门和军训师的工作人员,急军训之所急,务军训之所需,并大力强化服务意识,以端正的服务态度,切实解决好军训过程中的后勤问题,千方百计做好后勤保障工作,使参训官兵吃好、睡好;各种必不可少的军训器材和其他用品,用时即有,用而满意。

本届军训学生参训率达100%,成绩合格率100%。共评出优秀连队2个,队列先进连队一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;内务先进连队一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;“军训感悟”比赛优胜单位一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个,表彰新闻报道成绩突出的连队2个,共评出优秀学员86名,评出优秀教官3名、优秀参训教师5名。本届军训达到了预期的目的和训练效果。

我校的这届军训,在上级和学校党委、行政的正确领导下,有各相关单位的大力支持,有校属各单位和军训师工作人员的辛勤努力,加上今年入学的普通本专科生的全身心参与,更有具有光荣革命传统和丰富军训经验的武警七支队优秀教官的精心施教,使得本届军训达到了预期目的和训练实效,没有发生安全事故,是规范、顺利、平稳、成功和圆满的。

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