下面是小编为大家整理的教师节事迹五篇900字,供大家参考。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。今天小编在这给大家整理了教师节事迹范文,接下来随着小编一起来看看吧!
教师节事迹范文一
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
教师节事迹范文二
今天,又迎来了一年一度的教师节,今年,这个教师节对我来说非常的特殊,为什么说特殊呢?因为这个教师节是我在中学时段的第一个教师节,这“第一个教师节”对我来说意义非常的重大。
所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢?有些同学认为送给老师一个漂亮,贵重的礼物老师就会很快乐,也有一些同学认为老师喜欢花,就送给老师一束花。但是,我要说的是,你们都错了,老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点高中,理想的大学,有一个好出路,将来有出息建设祖国,报答社会,这才是每个老师最希望的。
只要我们每个同学都非常的听话,认真完成作业,不打闹,不大声喧哗的中学生,老师就会很高兴,甚至会引以为荣,如果我们天天这样做,坚持下去,老师就会过一个非常开心的教师节。
每个老师都是那样的负责任,那样的辛苦,小学老师像是我们的母亲一样,抚育着我们,教会我们做人的道理,修养,道德,让我们展翅飞翔;中学老师交给我们高深度的知识,让我们能有能力去建设祖国,建设社会,让我们飞得更高,飞得更远,在我的心目中,每个老师都有高度的素质,品质,修养。所以,借此这个机会,我要对所有教育着我们的老师道一声:老师,谢谢您们,您们辛苦了,祝你们节日快乐!!
教师节事迹范文三
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。
九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;
可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。
从黎民百姓到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空翱翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
从睡狮苏醒气势浩荡,到巨龙腾飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,其实,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!
教师节事迹范文四
提起“老师”这两个字,同学们都感到熟悉而亲切。老师们的特点各不相同,但有一点是相同的,就是把自己的爱全部奉献给自己的学生。教师节来临这天,我就想起了曾经遇到一个在学习上严格要求我,在生活上像母亲般关怀我的好老师。
老师长得很漂亮,苗条的身材,中等个子,头上长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,旁边还有两个酒窝,不笑都有,一笑就更迷人了。
老师平时就像一位母亲一样关心每个同学。那个同学生活上或家里遇到什么问题,她都要亲自过问,帮同学排忧解难。记得我刚转到这个班时,由于是新环境,还未有适应,我总是沉默寡言。老师看见了就对我说:“我听说你是一个活跃、聪明的孩子,可现在你可变了样,是遇到什么困难了吗?不妨和老师说说,看老师可不可以帮你排忧解难。”
我红着脸低声说:“老师,我刚进来还不适应,我怕同学们……”老师摸摸我的头亲切地说:“你既然来到这儿,你就要尽快融入这个班集体,不要怕,老师在背后支持你!”听了老师的话后,我平时就大胆地和同学交流,上课时,我积极大胆地回答老师的问题,在同学中树立了威信。不到一个月时间,我就和同学打成了一片。
老师不但是在生活上关心学生,而且在学习上严格要求学生。她工作认真负责,对同学们一丁点错误也不放过。她每天批改作业发现那个同学的字写错了,都会把这个字圈出来,并把那个同学叫过来,用手指着这个错别字,耐心指出那个字的错处,并叫那个同学改正过来。
记得有一次,我写生字的时候,把一个字的拼音写错了。老师批改时发现了,就叫科代表过去找我到办公室。刚听到科代表说老师叫我到办公室,我心慌慌的,心想这回做错了什么,少不了要挨老师骂一顿。于是,我匆匆忙忙地对科代表说:“我先上一下卫生间,等上完了卫生间再去办公室。”科代表说:“嗯,好的,但要赶紧!”我说:“知道了。”我去完了卫生间,回到教室,心里在嘀咕着该去不去办公室。
上课铃响了,老师过来上课了。老师一来就说:“你站起来!”听到点我的名字,我站了起来,脸一下子红了,感觉情况不太妙。然后老师问我:“你为什么不上办公室来?”我低下头,吞吞吐吐地说:“我不知道,科代表没有告诉我。”老师听了,叫科代表站起来说:“你没通知他吗?”
科代表红着眼睛,委屈地说:“我通知了,可是他说要上一下卫生间,然后才去办公室的。谁知道他不去呢?”老师了解了情况,叫科代表坐下,然后严肃地对我说:“科代表通知了你,你为什么不过来呢?”这时,我知道抵赖不了,只好硬撑着说:“我忘记了。”老师说:“下课后立刻跟我过来。这节课,我课上得真不是滋味。
下课铃响了,老师对我说:“过来!”我只好乖乖地跟在后面。教室到办公室这几分钟路程,对我来说真是漫长,每走一步都好像有千斤重。我心想:这下子可就完了,不但挨骂,还有可能要见家长呢?我低着头随老师来到办公室。老师坐下来,喝了一口水,不但没有骂我,而是把我叫到跟前,翻开我的生字部把我生字写错的地方认真地给我讲了一遍并叫我回去不写一行。
我拿着生字部走出了办公室,心里的那块石头才落了下来。我迅速回到教室工工整整地补写了一行。我把生字部交给老师。老师温和地对我说:“现在不是很好吗?以后老师叫科代表通知你过来办公室是有原因的。你以后不要像刚才那样不过来了,你能做到吗?”我说:“能!”我们都笑了。
这就是那个在生活上帮助我,在学习上严格要求我的好老师,我为有这样一位好老师而骄傲,我也希望这个教师节对方能够过得开心。
教师节事迹范文五
我心目中的好老师,是什么样子的呢?在我的脑海中就会浮现出这样一个身影,四十多岁,瘦小的身材,乌黑的披肩长发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
她外表看起来很严肃,可是你要真正接触过,你就会发现她浑身散发出的魅力,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名着等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,在老师的建议下,给报社投稿竞然成功采纳了,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。
老师的好不仅仅局限于此,她不会一直表情严肃,下课了就和同学们打成一片,和同学们一起跳绳,无拘无束。学习上,她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题,对偶尔出错的孩子,她会语重心长、苦口婆心地宽容指导,对屡次的马虎,不认真写作业的孩子,她又会毫不留情,要求一律重写,她的教诲总让人心悦诚服。
还记得有一次,我的一位同学课间出国留学网突然昏倒了,她和几位同学合力把他抬到校医室,再送到医院抢救,像是慈祥的妈妈一直握着同学的手,在他耳畔低语,鼓励他坚持住,这无微不至的爱怎能不让我感动?
她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我心目中的好老师!