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小学生网络安全活动总结美篇范文(精选5篇)

时间:2022-05-16 12:05:03 来源:网友投稿

总结,汉语词语,读音为zǒng jié,意思是总地归结, 以下是为大家整理的关于小学生网络安全活动总结美篇5篇 , 供大家参考选择。

小学生网络安全活动总结美篇5篇

第1篇: 小学生网络安全活动总结美篇

小学生网络安全知识

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

  2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

  3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

  4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

  5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

  6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

  7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

  8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

  9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

  10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

《网络安全防范》

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

  一、网上娱乐谨防过度。

  二、网上交友谨防受骗。

  三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

  四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习 不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

学生网络安全与文明小测试

班级________姓名______成绩__ __

    21世纪是信息时代,小学生作为21世纪的主人,掌握相关的网络知识十分重要。同时也应该充分认识到网络是个复杂的“社会”,有可能遇到一些“安全事故”,所以,我们应该合理使用网络,健康上网,安全上网。

请认真阅读以下十道关于合理安全上网的知识的选择试题,并做出正确选择(单项选择)

1、我们作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的指导陪同下上网,上网时间每次每天不要超过多长时间?( )

A、3小时 B、1小时 C、4小时 D、5小时

2、在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗?(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)( )

A、不可以,需要时要征得家长或老师的同意

B、可以,不需要想家长或老师征求意见

C、自己拿主意,不用征求家长或老师意见

D、可以将部分信息透露

3、如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做?( )

A、点击,打开浏览 B、马上关闭,并及时向老师或家长报告

C、不去浏览,不向家长或老师报告 D、介绍给其他同学浏览该网站

4、如果我们在上网时,在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时时,应该怎么做?( )

A、不损害自己利益,不关心 B、介绍给其他同学浏览和阅读

C、阅读该信息并参与言论 D、马上删除、关闭并告知家长或老师

5、你认为有必要经常与教师、同学、父母沟通使用网络知识和行为的必要吗?( )

A、有必要 B、完全没必要

C、不积极沟通,问就说,不问就不说 D、只和同学交流沟通

6、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做?( )

A、游戏很好玩,多花时间在上面 B、在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

C、将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中 D、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

7、我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?( )

A、可以 B、自己有用的就下载

C、不可以,要在老师或家长的指导下下载

8、我们在上网结束后,应该怎么做?( )

A、不必关心,直接离开电脑

B、关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码

C、直接切断电源

D、不必关闭浏览器和电脑,只要隐藏页面就可以

第2篇: 小学生网络安全活动总结美篇

/br>小学生网络安全知识

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则: >> 少年儿童网络安全9规则:

  1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

  2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

  3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

  4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。 >> 儿童网伴为其打造网络安全盾牌

  5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

  6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

  7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

  8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

  9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。 

  10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

  上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。>> ADSL用户如何保卫自己的网络安全

  一、网上娱乐谨防过度。

  二、网上交友谨防受骗。

  三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

  四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

  最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

  要善于网上学习 不浏览不良信息

  要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识 不随意约会网友

  要维护网络安全 不破坏网络秩序

   要有益身心健康 不沉溺虚拟时空xjlet.com

第3篇: 小学生网络安全活动总结美篇

学生网络安全知识

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

  1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

  2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

  3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

  4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。 

  5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

  6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

  7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

  8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

  9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。 

  10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

  上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

  一、网上娱乐谨防过度。

  二、网上交友谨防受骗。

  三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

  四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

  最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

  要善于网上学习 不浏览不良信息

  要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识 不随意约会网友

  要维护网络安全 不破坏网络秩序

  要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

中小学生网络安全常识

长期在电脑屏幕前工作,不仅会影响人的视力,还会改变脑电波,给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究,认为这种不利影响首先是对脑电波的影响,会形成两种有害的脑电波,一神是睡眠性的脑电波,还有一种是快速锯齿脑电波,都会使人失去判断能力,容易使儿童患上痴呆症。

  一、上网查阅信息时,请注意:

  l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。
  2、眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。
  3、屏幕设置不要太亮或太暗。
  4、适当到户外呼吸新鲜空气。
  5、不要随意在网上购物。

  二、学生网上交友时,请你特别注意:

  1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。
  2、不与网友会面。
  3、如非见面不可,最好去人多的地方。
  4、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。

  请你学会自我保护招数:

  匿名交友网上多,切莫单独去赴约,

  网上人品难区分,小心谨慎没有错。

三、密码安全常识:

  1、设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。
  2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。
  3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。
  4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。
  5、不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
  6、不要死守一个密码,要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。
  7、不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码,因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存在某个文件里的。

  四、冲浪安全常识:

  1、尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒,或者带有后门。
  2、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。
  3、不要随便将陌生人的 加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。
  4.不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。
  5、在支持javascript或者HTML的聊天室里,最好不要接受对方的JS或者HTML,因为它有可能是窗口炸弹或者巨型的图片,如10000*10000象素,你不敢保证你的系统可以承受如此大的负荷而不会死机。
  6、不要逛一些可疑或者另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件,这点我们会在IE漏洞里面讨论。

第4篇: 小学生网络安全活动总结美篇

小学生网络安全教案

活动目的:

1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。

2、不长时间上网,不登陆不仅健康的网站,不沉溺于网络游戏及网上聊天。

3、不随便交“网友”,以免损害身心健康或上当受骗。

活动过程:

一、谈话导入

1、在上课之前,我们先聊聊天,最近我上网找到了一个好玩的游戏——开心农场。自己种菜,还可以去偷好友种的庄稼,真是太过瘾了。不知道,咱们同学最近上网都干什么了?是不是我已经out了,你们又开辟了新路,玩起了新的游戏?谁愿意起来跟我们大家交流交流?

(学生交流)

2、网络能带给我们这么多快乐,也带给我们许多当便。谁能说说网络都给了我们哪些帮助?让我们夸夸这个百事通——网络。

(学生交流)

3、通过我们同学刚才对网络的夸奖来看,“网络”真是个活雷锋。可是,我们周围有些人特别仇恨网络,特别是有些中小学生因为网络而走入歧途,下面让我们一起看看下面的资料。

二、让学生观看与网络有关的资料:

1)8 月 15日,《中国青年报》报道:7月 27日,武汉市41中初一女生袁某,瞒着父母出去约见网友,一直下落不明。8月 10日,武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭强暴后自杀未遂,罪犯被抓获归案。8月 12日,记者暗访汉口台北路、江大路一带几家网吧,发现在里面泡吧的大多是中学生。网吧成了今年暑期一些中学生的主要去处。

2)南昌市一名15岁的初中生因迷恋电脑游戏而离家出走,竟然连续24天不到学校上课,也不回家,整天在游戏室,害得一家人日夜提心吊胆,20多天时间就象熬了20多年。

可以多举一例子。

小组讨论:网络的危害

三、全班交流后,教师总结:

1、有害学生文化学习。

玩网络游戏需要时间,初接触网络游戏的学生,尚能控制时间,一旦上瘾,便一发不可收拾,白天、夜晚、课余时间,休息时间,一切可以利用的时间统统用上,据《人民日报》报道,中小学生去网吧上网的比例很大,在广东省,潮州为35.8%,阳江为36.5%,深圳为51%,韶关为56.2%,乐昌市每天去网吧1~2小时的在校生比例高达80%。长此以往,孩子那里还顾得上学习。另外,一些网吧业主为了诱使学生上网,采取了各种手段,例如会员制、贵宾卡、提供储值消费、优惠包夜等。还有些家长为了不让孩子去网吧,给孩子买了电脑以至于孩子逃课、旷课,不愿上学在家玩电脑,这样下去,学生的文化学习成绩便直线下降了。

2、有害学生身心发育。

学生最初玩网络游戏可能是出于好奇,一但染上这一恶习之后,便不能自拔。我们想象一下,经常坐在屏幕前打游戏的学生,眼睛怎能不近视;有的学生去网吧上网一坐就是好几个小时甚至是一天,这就需要很多的钱,到哪里去筹备?恐怕多数学生一开始是从家长给的早饭钱里省下的(有些学生甚至是不吃早饭,以省下钱来去网吧)。这样长此以往,学生的眼睛、身体都被搞坏了。另外,目前社会上的网吧,有不少存在安全隐患。多数“黑网吧”场地狭窄、卫生条件差、空气污浊、消防设施不全,不设安全通道。还有许多网吧经营烟酒,有的满地烟蒂、烟雾弥漫,空气质量甚差。孩子长期在这种环境中上网,对身心的发育实在是一种摧残。

电子游戏软件是事先设计好的控制程序,是一种固定模式的大脑定型训练,不能促进大脑工作能重复刺激使得大脑活动趋于条件反射,其灵活性大大降低,影响智力发展。更为严重的是,据精神卫生专家研究表明:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦燥、抑郁等症状,与毒品海洛因的成瘾行为特征相似,故称为“电子海洛因”。

3、有害学生思想品德。

如上所述,学生打电子游戏需要钱、需要时间,怎样才能获得足够的钱和时间打电子游戏,通过正常的途径显然是不行的,那就只好靠撒谎欺骗家长、同学来达到目的,例如向深长谎称学校要收取什么什么费用(或“搭车”收费),要来的钱用来打电子游戏机;骗家长的钱用光了,个别学生便铤而走险,拦路抢劫,入室盗窃,从而走上犯罪道路。此外,有些网吧业主私置服务器,传播色情淫秽影片,提供暴力游戏等,学生接触到这些,极易引发性犯罪等。

四、网上自护的方法;

“上网”实际上就等于把自己在大范围公开曝光,亦得,亦失,亦患都在难测之中。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识,因而上网必须把安全意识放在第一位,至少应在以下八个方面加以注意。

一.不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。

二.当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警惕,最好婉言拒绝。

三.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会,即使父母或监护人同意你去约会,约会地点也一定要选在公共场合,且最好要有家长或监护人陪同。

四.不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

五.在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前,最好要确保你与之打交道的朋友,是你和父母都认识并且信任的人。

六.网上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出“网”,就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。

五、展示成果,资源共享:

把学生收集的与电脑有关的资料,放在展览角供同学参观学习。(评出最受同学欢迎的资料,最佳个人和最佳小组。)

六、教师小结:

网络是万能的,它可以给我们带来便捷,但也能让我们受到伤害,所以我们在使用网络的时候,一定要做到适度。我建议大家平常日子不要上网,周末可以上网一小时。

第5篇: 小学生网络安全活动总结美篇

小学生网络安全知识竞赛

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

  2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

  3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

  4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

  5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱,要尽可能设置不同的密码。

  6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

  7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

  8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

  9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

  10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

《网络安全防范》

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

  一、网上娱乐谨防过度。

  二、网上交友谨防受骗。

  三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

  四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习 不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康 不沉溺虚拟时空

小学生网络安全与文明小测试

班级________姓名______成绩__ __

21世纪是信息时代,小学生作为21世纪的主人,掌握相关的网络知识十分重要。同时也应该充分认识到网络是个复杂的“社会”,有可能遇到一些“安全事故”,所以,我们应该合理使用网络,健康上网,安全上网。

请认真阅读以下十道关于合理安全上网的知识的选择试题,并做出正确选择(单项选择)

1、我们作为小学生,在接触和使用网络的时候,应该在家长或老师的指导陪同下上网,上网时间每次每天不要超过多长时间( )

A、3小时 B、1小时 C、4小时 D、5小时

2、在上网时,我们可以将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人吗(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)( )

A、不可以,需要时要征得家长或老师的同意

B、可以,不需要想家长或老师征求意见

C、自己拿主意,不用征求家长或老师意见

D、可以将部分信息透露

3、如果我们在上网时,不小心进入了“儿童不宜”的网站,我们应该怎做( )

A、点击,打开浏览 B、马上关闭,并及时向老师或家长报告

C、不去浏览,不向家长或老师报告 D、介绍给其他同学浏览该网站

4、如果我们在上网时,在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时时,应该怎么做( )

A、不损害自己利益,不关心 B、介绍给其他同学浏览和阅读

C、阅读该信息并参与言论 D、马上删除、关闭并告知家长或老师

5、你认为有必要经常与教师、同学、父母沟通使用网络知识和行为的必要吗( )

A、有必要 B、完全没必要

C、不积极沟通,问就说,不问就不说 D、只和同学交流沟通

6、在网络上我们会遇到很多好玩的网络游戏,你对网络游戏怎么看待,应怎么做( )

A、游戏很好玩,多花时间在上面 B、在学习之余,尽情的玩,不顾及时间

C、将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中 D、在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长

7、我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗( )

A、可以 B、自己有用的就下载

C、不可以,要在老师或家长的指导下下载

8、我们在上网结束后,应该怎么做( )

A、不必关心,直接离开电脑

B、关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码

C、直接切断电源

D、不必关闭浏览器和电脑,只要隐藏页面就可以

2016年9月13日

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