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班级文化布置方案题目(七篇)【完整版】

时间:2023-04-22 08:50:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的班级文化布置方案题目(七篇)【完整版】,供大家参考。

班级文化布置方案题目(七篇)【完整版】

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级文化布置方案题目篇一

2、每次检查个人卫生(指甲、衣服、脖子、书包、桌面、桌堂)合格者

3、每天打扫卫生后经大家检查脏乱处不超过3处,该组发放贴画

4、课间是脚下无废物者经小组长记下每周发放小贴画

5、以上要求未做到者,摘除负责人贴卡

6、学校检查卫生不合格者,扣除负责人贴画

7、值日时偷跑者,扣除贴画

班级文化布置方案题目篇二

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,专业化”的原则,对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

黑板右边是公告栏(公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知、值日生名单等)。

1.班级工作做到“班级人人有事做,人人都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处,选择自己胜任的岗位,逐渐成长为一个有责任感的好学生。

2.黑板左边张贴班徽。

3.教室后上方是班级口号:魅力服装 充满自信 赢得胜利

4.教室后面左边是幸福之星榜,是对学生各方面品行表现的激励,每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。

5.教室后面下方是班级展板

班级布置强调教育性,突出思想性,应避免教室贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;标语、挂图不宜过多,繁杂纷乱,没有主题,因为那样会极易分散学生的`注意力;布置应强调德育内容,等等。

生日栏:张贴每月的寿星照片。

心语心愿:孩子的心愿卡 。

书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。

(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

书画园地。揭示学生俺动手创造滴剪贴画、书法美术做品等,熏染学生滴脾气。

成长脚印——谁是最亮滴那颗星。对班上滴每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,1周一评,优秀者奖赏一颗小星星,然后再以周月比提高,四颗小星星就可换一颗大星星,期末总评瞧谁是最亮滴一颗星。

(7)你追我赶。为培植学生滴小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。

互相监视,一同提高。

(2)干部值日制

为了培植学生滴主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面滴体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生滴积极性。在每天滴“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。

在班级制度文明滴建树上,应牢记1个限定,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓滴制度便会成为一纸空文。班级制度滴实行教员要把握好实行滴力度,点到为止,别伤了学生滴自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲条例来规范学生滴行动,一视同仁,营造1个人人遵从限定滴空气。

班级文化布置方案题目篇三

1、课堂作业得“优”或“100”分者(语、数、英)积累三次发放一张贴卡

2、各科考试及格者优秀者发放不同颜色或形式的小贴卡

3、每周寻访各科老师,对学生课堂表现进行访查,教师满意者发放小贴卡

4、小组合作是积极正确交流自己的"感想,能带动组员

5、每单元学完能掌握大部分生字,能背下该背课文,完成练习册

6、得到学校发送的有关奖励奖品者,发放小贴卡

7、每两月查一次为旷课者,发送贴画

8、以上未做到者根据情节发送贴画

班级文化布置方案题目篇四

每组固定七人,班长、卫生委员、学习委员、中队长、活动队长外交人员、路队长

1、班长:提请各组长应尽职责,并及时统计各组长上报材料,相应发放贴画

2、卫生委员:负责班级、担当区卫生,废旧品回收

3、学习委员:负责课上作业及家庭作业及提醒老师上课

4、中队长:组织同学每天学一个课外知识(需是大部分同学不知道的)

5、活动队长:每天第七节课,带领除扫除人员外的其他同学,开展有益身心健康的活动,组织学校开展活动时的.各项事务

6、外交人员:负责与其他老师沟通交流有关班级事务(在学校传达任务时,带领班内同学积极配合)

7、路队长:管理放学路队路上安全情况,并及时统计上报

班级文化布置方案题目篇五

为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设评比。

一至三年级32个班

1、整体环境

(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛网,墙壁无涂画,门、窗干净。

(2)教室内日光灯、电风扇、电器设备及其他物品应清洁无尘,摆放整齐、合理、美观。

(3)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象排放整齐;
桌内整洁,物品摆放整齐。

(4)教室布置和谐、美观,色调统一。

2、布置内容

积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”,让“墙壁”成为“无声的"导师”。

(1)主题鲜明、色彩丰富的黑板报。

(2)教室走廊墙:用于粘贴班级开展各项活动各类作品等

(3)荣誉栏:用于粘贴学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。

(4)图书角:图书数量较多,种类多样,内容丰富。

(5)卫生角:工具摆放整齐。

(6)消防安全角:设施齐全。

(7)学习园地等:创意新颖,美观大方。

板块设计:力求生动活泼、符合中学生的特点。

3、黑板报:

(1)版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

(2)设计排版合理,书写工整。

(3)图文并茂,具有较强可观性。

(4)主题鲜明

其他创意特色:根据班级实际情况采取个性化布置。如班级公约等。或者根据自己班级特色中队、小组特色设置的相关专栏。如班级才艺展示区、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。

周五下午第七、八节课

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

组长:刘玉海

副组长:姜涌

成员:政教处成员和美术老师

班级文化布置方案题目篇六

为了进一步让校园充满文化气息,从而形成良好的校风,学校决定举行教室文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让学生在赏心悦目的环境中学习成长。

20xx年9月5日至9月25日

9月26日

xxx

(一)教室的评比

1、由学校成立评比小组统一检查打分而定。

2、评比项目及要求:

(1)班级各项目设置齐全;

班级中设书香角(图书角)、班日志(布告栏)、中队角、黑板报;

以上栏目为各班必设栏,当然,还可根据实际情况,设创新栏目。

(2)班级图书角的.布置要整洁、美观,并有专人负责,做好登记、出借记录。

(3)班级布告栏请把原本设置的四表(课程表、时间作息表、值日表、全员管理表)粘贴布置完成即可。

(4)中队角的布置要有鲜明的中队特色(队徽、中队名、队干部架构为必设内容)。

(5)黑板报结合教师节、中秋节等相关内容来设计。

(6)创新栏目:班级布置中有体现创新及小班化理念的(关注每一个,成长每一个),加特色附加分。

(二)本次评比将产生若干整体优胜奖和单项创意奖,以奖状形式鼓励。

班级文化布置方案题目篇七

五年级班级布置统一主题为:中华传统文化

以民族特色、京剧脸谱、古代诗词等有历史代表性装点教室。班级内设置评比栏,展示台,荣誉墙和班级公约,班级风采展示、班级宣言。

班级公约:

勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

铃声一响教室静,专心听课勤思考;

出操挤队快静齐,动作规范做好操;

课间休息不吵闹,文明整洁要做到;

班级公约牢记心,行为习惯常对照

互帮互学又互助,锦凤盛绽文明花。

五一班班级宣言:

努力聪明出于勤奋,天才在于积累。

五二班班级宣言:

不向前走,不知路远;
不努力学习,不明白真理。

五三班班级宣言:

每天进步一点点,点点帮我把梦圆。

五一班口号:

五一五一,永争第一,五一五一,决不放弃。

五二班口号:

五二五二,独一无二,放飞梦想,快乐成长。

五三班口号:

五三五三,团结如山,努力拼搏,奋勇争先。

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